社会研究

观看:关于分裂选举的教学——以及接下来会发生什么

通过她博罗夫斯基 2020年10月28日 1分钟读取
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在动荡的选举季,社会学科的老师在每节课上都走在火炭上,但他们仍然对他们能把学生带到哪里感到兴奋。民主党总统候选人乔·拜登和唐纳德·特朗普总统之间的竞争,再加上冠状病毒大流行和一波关于种族不平等的激进主义,对学生的影响是近年来前所未有的。这使得学生们对竞选活动、投票以及关注每天铺天盖地的国内新闻的兴趣激增。但人们对2016年分裂的大选仍记忆犹新。参与并不意味着同意。在学生们关注竞选活动的过程中,帮助他们辨别真伪比以往任何时候都更加困难。那么,教育工作者是如何应对11月3日之前的准备工作的呢?


参见:公民Z:在一个分裂的国家教授公民课程


188竞猜比分《教育周刊》采访了五位社会研究教师,讲述了他们在混乱的选举季中教导学生最关键、最具争议的部分的经历。这些教师强调了社会动荡和大流行如何推动学生参与政治和投票,新闻素养的重要性,以及在虚拟课堂上进行积极而文明的对话的困难。


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这篇新闻文章的一个版本最初出现在Teaching Now博客上。