丽莎·斯塔克
大多数自助洗衣店周末都很忙，纽约州布鲁克林布朗斯维尔区的巨人洗衣店(Giant Wash)就是如此
成年人正在分类、洗涤和烘干衣服。而孩子们——嗯，通常他们可能会粘在电子设备上，或者到处跑。但是这个星期天的下午，他们正坐在彩色的地毯上听故事。
这一切都是通过将书籍和故事时间带到不寻常的地点(在这种情况下是洗衣店)来提高幼儿识字能力的努力的一部分。
布鲁克林图书管理员萨曼莎·欧文的目标很简单:“我想让孩子们玩得开心，真正投入到讲故事的时间里。”
图书管理员、早期识字小组和洗衣店老板都是结合部队看看与他们经常去的地方的家庭接触是否有助于缩小低收入和高收入学生之间的读写能力差距。
一项对纽约六家自助洗衣店的初步研究显示，增加阅读角后，效果会有很大的不同。当孩子们有一个识字领域可以探索时，就会有更多的阅读和教育活动。
纽约大学儿童教育和扫盲发展教授Susan Neuman表示，在儿童早期教育是至关重要的。“对于我们的许多孩子来说，早期识字的问题是，他们在进入幼儿园时并不成功，随后在三年级时也无法迅速赶上。”
纽曼说，三年级通常被认为是阅读的“基准”，如果孩子们到那时还不能流利地阅读，他们在以后的年级会有“很大的困难”。
纽约这项活动的幕后推手包括克林顿基金会的“太小而不能倒”项目、无国界图书馆以及自助洗衣店行业。他们希望将扫盲区扩大到全国数千个地点。
“我们有正确的受众……父母和孩子在识字和获取书籍方面最需要帮助，”硬币洗衣协会主席兼首席执行官布莱恩·华莱士说。“与其看着袜子掉下来……好好利用这段时间，让它更有成效。”
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