学生学习

关于学生如何获得技能和知识的教育新闻、分析和观点宝金博188官方网址
一个妇女委托一个幼儿。
Vanessa Solis /教育周的拼贴画(图片188竞猜比分:Svetlana Ievleva / Istock / Getty Images Plus; DigitalVision矢量)
学校及地区管理 宝金博188官方网址 8设计高影响辅导的考虑因素
KIPP基金会的凯文•纽曼写道,最重要的原则是从小事做起,在扩张之前取得成功。
凯文纽曼 2021年6月8日
4分钟阅读
帕尔米拉中学的英语老师贝瑟尼·盖弗(最右)正带领七、八年级学生在帕尔米拉附近的阿巴拉契亚山道上进行一次鸟类普查,这是本周科学夏令营的一部分。学生们写下他们对该项目的科学观察,该项目将科学课程整合到整个课程中。
帕尔米拉中学的英语老师贝瑟尼·盖弗(最右)正带领七、八年级学生在帕尔米拉附近的阿巴拉契亚山道上进行一次鸟类普查,这是本周科学营的一部分。专家们表示,由于学校对数学和阅读的重视,科学教学受到了挤压。
杰夫雷明顿礼貌
科学 最新的科学分数出了。这个消息对学校不利
在大流行强调科学重要性的时候,学生在NAEP中这门学科的成绩不是持平就是下降。
Sarah D. Sparks. 2021年5月25日
6分钟阅读
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评估 白皮书
孩子们今年的表现如何?
自去年秋天以来,COVID-19的学术影响是否缩小了?每个年级的学生取得了多少进步?得到答案我…
提供的内容文艺复兴学习
2021年3月1日,湖景镇霍桑学术学院,学生们聆听他们的老师讲课。
2021年3月1日,湖景镇霍桑学术学院,学生们聆听他们的老师讲课。一项新的研究显示,在疫情期间,学生们在数学和阅读方面继续取得进步。
安东尼·巴斯克斯/芝加哥太阳时报,美联社报道
学生的成绩 '学习损失,一般来说,是一个不可思议的人:学习表明孩子在Covid-19期间取得了进展
尽管大流行中断了学习,但学生们今年在阅读和数学方面仍有所进步。
莎拉施瓦茨 2021年4月22日
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学生的幸福 网络研讨会 审查证据:评估学生学习和社会情感福祉
疫情给许多学生的生活带来了很大困难,可能使他们学习困难。对学生的心理和情感健康、社会支持系统和学习的破坏
2021年3月19日
浮动从剪影的年轻女子的内在作品漂浮
iStock /盖蒂
教学 宝金博188官方网址 学习意味着改变你的思想
教师可以帮助学生获得不确定性的技能,写凯瑟琳博德。
凯瑟琳少女 2021年2月8日
5分钟读
评估 生活在线讨论 参加教育周:测试与问责制188竞猜比分
大流行已经扰乱了近一年的生命和学校,以及教育空间的一些 - 而不是担心失去学习。知道已经丢失的方式是通过测试,但是是
2021年1月13日
图像显示语音气泡被分成4个相互重叠、相互连接的部分。
DigitalVision Vectors/Getty和Laura Baker/Educ188竞猜比分ation Week
问责制 宝金博188官方网址 在COVID-19时代,学校问责应该是什么样的?
远程学习不喜欢亲自,并且经过九个月的时间,数据揭示了Covid-19对儿童学习的有害程度。
彼得德威特 2021年1月10日
6分钟阅读
图像显示语音气泡被分成4个相互重叠、相互连接的部分。
DigitalVision Vectors/Getty和Laura Baker/Educ188竞猜比分ation Week
教学 宝金博188官方网址 为什么问老师并不总是最好的做法
在COVID-19期间,我们的谈话重点是学生的学习损失。我们应该问为什么成年人总是控制学习。
彼得德威特 2020年12月16日
5分钟读
图像显示数据趋势线上升和下降。
DigitalVision向量/盖蒂
教学和学习 今年秋季,数学学习损失比阅读损失更大,但问题依然存在
秋季测试的结果证实,流感对学生的学业增长造成了损害。
Sarah D. Sparks. 2020年12月1日
2分钟阅读
2020年10月2日星期五,萨拉斯·钟(中)、她14岁的女儿卡丽丝·钟(Karis Chung)和12岁的儿子杰伦·钟(Jaron Chung)走进她在圣路易斯的办公室。卡莉丝和杰伦都在远程上学。
2020年10月2日星期五,萨拉斯·钟(中)、她14岁的女儿卡丽丝·钟(Karis Chung)和12岁的儿子杰伦·钟(Jaron Chung)走进她在圣路易斯的办公室。卡莉丝和杰伦都在远程上学。
教育周的惠特尼·柯蒂斯188竞猜比分
特别报告 在Covid-19下自我指导,个性化学习:有什么作用,什么都没有
188竞猜比分教育周探索了教育工作者如何在远程、混合、面对面但社交距离较远的学习环境中实现个性化学习。
2020年11月4日
学校及地区管理 研究所说的是什么 流行相关的学习损失如何影响不同学科和年级?
教育工作者为学生返回学校的学生随着显着的学习损失,在冠状病毒大流行的扰乱超过六个月后。新研究表明,学校需要针对不同成绩和科目的学生不同地定位干预措施。
Sarah D. Sparks. 2020年9月9日
1分钟读
招聘和保留 调查显示,新冠肺炎疫情导致教师士气和学生入学人数下降
EdWeek研究中心的一项新调查调查了2020-21学年开始时教育工作者对一系列问题的看法。
冬青库尔茨 2020年9月1日
9分钟阅读
Bric Archive.
盖蒂
学生的成绩 学生在大流行中失去了时间和学习。什么“加速”可以帮助
这是一种策略,在不占用核心教学时间的情况下,为小团体学生提供更多的学习时间。
Stephen Sawchuk 2020年8月19日
9分钟阅读