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教育资金

米格尔·卡多纳的第一次预算听证会成为面对面学习的论坛,1619项目

通过安德鲁Ujifusa - 2021年5月5日 6分钟读取
2021年4月22日,教育部长米格尔·卡多纳(右)在纽约州白原高中与12年级艺术学生马德里·马佐交谈。
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美国国会星期三就总统的教育开支提案举行听证会,结果美国教育部长卡多纳和议员们就历史和公民教育的正确方向,以及让学生重返正常课堂的重要性进行了长时间的对话。

卡多纳向众议院议员强调,他不希望各学区在让学生重返全日制课堂方面行动迟缓。尽管如此,美国教育部已公开将帮助各州和地区重开学校作为优先事项巨大的差异已经显现 白人学生在这一学年的全日制、面对面学习和他们的同龄人之间的关系。

“目前,我们拥有的最佳股权杠杆是亲自学习。不是现在秋天,”卡多纳在听证会上告诉议员们,这次听证会是为了考虑乔·拜登总统的2022年财政预算请求。“我们需要把我们的孩子带回来,马上。”

卡多纳还表示,拜登的拨款提案将前所未有地增加为弱势学生提供资金的项目,这是帮助学校和教师帮助学生从COVID-19大流行中恢复的一种方式。

卡多纳说:“我认为这一要求是对我们教育工作者辛勤工作的一种致敬。”

负责监督教育部预算的众议院拨款小组委员会主席罗莎·德劳罗(Rosa DeLauro)也称赞了该预算,称其背后的想法将有助于扭转“我们教育系统多年来的投资不足”。

拜登的预算提案 将为教育部提供大约1030亿美元。该蓝图包括360亿美元用于Title I项目,旨在为低收入家庭的K=-12名学生提供服务,是目前资金的两倍多。

虽然总统政府可以提出预算,但国会最终确定联邦年度拨款。拜登尚未在他的预算蓝图中公布教育部各个项目的详细拨款细目。

卡多纳强调了不同的观点和有限的联邦作用

然而,卡多纳和立法者之间一些更激烈和更长时间的互动,是受到最近关于学生所受美国历史和公民教育的争议的启发。

在教育工作者努力应对多元化、公平和包容在课堂和课程中的作用时,关于应该向儿童教授哪些与种族主义、性别歧视、偏见和政策歧视有关的“分裂概念”的争议越来越大;至少八个州的立法者已经考虑过了限制教师讨论此类问题 在学校。关于偏见和种族的课堂教学方法的公开争吵和谩骂在一定程度上是由前总统唐纳德·特朗普(Donald Trump)的言论引发的突然介入辩论 去年。

拜登政府一组历史资助的建议优先级 上个月公布的《1619计划》,《纽约时报》杂志将奴隶制及其遗产作为美国社会的基础,以及反种族主义作家和学者伊布拉姆·x·肯迪。530万美元的拨款提议进一步加剧了这些问题的热度;肯塔基州共和党参议员米奇·麦康奈尔。,the GOP leader in the Senate,叫th e 提案是“分裂的废话”。 这些拨款为历史和公民教育提供支持,但不包括法律禁止的联邦课程。

俄克拉荷马州共和党众议员汤姆·科尔(Tom Cole)。,the ranking member of the House subcommittee where Cardona testified, quickly zeroed in on this issue. He said he was concerned that the Biden Education Department was creating an unnecessary and unhelpful controversy.

今年3月,科尔、德劳罗和其他议员提出了《公民保障民主法案》10亿美元的联邦公民教育援助 并要求各州参与对学生公民学和历史理解的全国评估。科尔和德劳罗提出了公民立法 去年。

“在我看来,这实际上损害了公民作为两党优先事项的地位,”科尔说,他指的是拜登政府提出的拨款优先事项。他补充说,该提案造成了“一种印象,即不能相信政府会以合作的方式促进公民教育”。

在回应共和党议员的这些评论和其他评论时,卡多纳强调,联邦政府没有,也不可能为地区制定或规定课程。然而,他也强调,课堂教学需要发挥“窗户、镜子和推拉门”的作用。这是指这个想法 孩子们看到了他们自己之外的世界,看到了他们所教的东西反映出的自己,以及他们如何通过不同的课程进入不同的世界。他拒绝说他会撤回或重新考虑提议的优先事项。

卡多纳说:“学生应该经常在课程中看到自己。

马里兰州共和党众议员安迪·哈里斯(Andy Harris),also revisited a prominent issue during Cardona’s Senate confirmation hearing: transgender students’ participation in sports.

哈里斯问卡多纳是否支持“亲生男孩和女孩在学校运动中竞争”,卡多纳重申了他在2月参议院听证会上的立场,告诉哈里斯,“跨性别学生应该有机会参加所有的学校活动。”哈里斯说他对这个回答很失望。

共和党人还表示,他们对这一要求的规模感到失望,称它太大了,尤其是在之前颁布的COVID-19教育援助之后。

Cardona还询问了测试和纪律政策

另外,佛罗里达州民主党众议员露易丝·弗兰克尔(Lois Frankel)说。,raised the issue of flexibility from the federal government regarding standardized testing, and asked whether Cardona supported extending that flexibility.

今年2月,教育部告诉各州,拜登政府将豁免了与年度标准化考试相关的学校的问责要求,但给它将给予各州取消这些考试的“全面豁免”的想法泼了一盆冷水。部门已经批准了广泛的测试豁免 到哥伦比亚特区,并允许一些州减少考试,但担心分数的有效性和各学区是如何应对考试的 持续下去。

“没有一种方法可以适用于所有人,”卡多纳谈到标准化测试时说。但他补充说,在为学校分配联邦COVID-19援助等问题上,“每一点数据都有帮助。”

奥巴马政府也提出了一些倡议。马萨诸塞州民主党众议员凯瑟琳·克拉克(Katherine Clark),asked Cardona whether he would reinstitute Obama-era guidance that informed educators they could run afoul of civil rights laws if their schools discipline students of color at higher rates than their peers, even if their discipline policies were not explicitly discriminatory. The Trump administration revoked the guidance in late 2018.

卡多纳说,有色人种学生和残疾学生在纪律政策上的“目标不同”。他说,确保所有学生都能得到“公平的待遇”是他的首要任务,但没有明确承诺重新引入奥巴马时代的指导方针。拜登此前曾承诺恢复这一指导方针。

卡多纳周三的露面标志着这位教育部长自上任以来首次在国会公开作证由参议院确认 3月1日。

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