拜登总统星期五提出了一项雄心勃勃的6万亿美元国家预算，要求大幅增加对K-12教育的支出，其中包括向各州提供200亿美元的新激励措施，以提高教师工资和解决学校资金不平等的问题。
这项提案将使美国教育部下一财政年度的自由裁量预算增加到1028亿美元，比目前水平高出41%左右。该计划可能会面临国会的抵制，这与拜登作为候选人时的承诺相呼应，他曾承诺推动为教育提供可能具有革命性意义的新资金。
拜登教育预算的核心是:新的“公平拨款”，这将使教育弱势学生的资助项目“第一项”的资金从大约160亿美元增加到365亿美元，这是该项目历史上最大的增长。
新的资金将“建立在现有的Title I计划的基础上”，通过一个新的公式来解决州和地方的资金模式，该模式“有利于富裕地区而不是集中贫困地区”教育署文件说。这可能会造成一些政治摩擦，就像之前为新的联邦基金附加条件的努力一样。
长期以来，关注公平问题的政客们一直把国家教育资助体系面临的挑战作为一个担忧。以白人为主的地区收到大约230亿美元自关闭以来的EdBuild的一份报告称，这些资金比主要为有色人种学生服务的地区更多，民主党总统候选人在2020年经常引用该组织。
美国教育部长米格尔·卡多纳(Miguel Cardona)周五在电话中对记者说:“我们知道，为标题I提供更多资金将帮助学校，特别是那些资源不足的学校，拥有更多资源来创造公平的竞争环境。”
一些议员表示，现有的第一章公式不足以解决学校之间的资金缺口。拜登的计划不会完全取代这个公式，而是将新的Title I基金拆分为一个单独的拨款。为了获得这些资金，各州必须提交计划，说明他们将如何跟踪和解决资金系统中的差距，确保教师的薪酬水平与其他具有类似教育和经验的专业人员相当，确保学生有机会学习高级课程，并增加儿童早期项目的机会。一个提议教育部的主任说。
总统的预算提案有助于详细说明政府的优先事项，但拜登的预算提案在没有重大修改的情况下不太可能在国会获得通过。该提议出台之际，各学校计划将通过美国救援计划提供的近1300亿美元用于COVID-19救援资金。
拜登政府曾表示，有必要增加教育资金，以改变美国学校多年来持续存在的不平等模式。官员们周五表示，拜登竞选时提出的计划是将第一项拨款增加两倍，而预算是该计划的首付。
卡多纳周五说:“我们不仅需要关注从大流行中恢复，还需要关注大流行后我们学生的教育，以确保有更好的资源，使我们的教育体系比以前更好。”
呼吁加大教育投入
2022年财政预算提案呼应了拜登的《美国基础设施计划》和《美国家庭计划》中的优先事项。
- 它寻求在10年内为学校基础设施提供1000亿美元，其中500亿美元通过竞争性赠款，500亿美元通过债券。
- 该法案要求拨款35亿美元，用于在卫生与公众服务部(Department of Health and Human Services)内创建新的普及学前教育项目，并为所有学生提供两年免费社区大学的资金。
- 它将把对《残疾人教育法》(individual with Disabilities Education Act)的拨款增加到160亿美元，增加了约27亿美元。《残疾人教育法》是美国的基础特殊教育法。
- 它将增加对提供全方位服务的社区学校的资助，帮助协调医疗保健和咨询等服务，以满足学生的非学术需求。根据预算，这项计划的联邦拨款将从3000万美元增加到4.43亿美元。
- 它要求一项10亿美元的新项目，将学校的辅导员、学校心理学家、护士和社会工作者的数量增加一倍。
- 它提出了2500万美元用于一个项目，以确定和实施使学校建筑更加环保的新战略。
提案面临政治阻力
这项提议可能会在分歧严重的国会面临阻力，拜登所在的政党在国会占微弱多数，一些温和的民主党人对通过增加企业税来支付这项计划持怀疑态度。
阿拉巴马州共和党参议员、参议院拨款委员会副主席理查德·谢尔比(Richard Shelby)称拜登的提议是“高税收、过度支出和不成比例的资金优先次序的蓝图”。
谢尔比在周五的一份声明中说:“谢天谢地，总统的提议只是一个提议。”在接下来的几个星期里，国会将行使宪法赋予的财政权力，制定拨款法案，我希望这些法案能适当地优先考虑我们国家的支出。”
总统的预算提案很少被全面采纳。例如，前总统唐纳德·特朗普(Donald Trump)多次要求大幅削减教育支出，并曾提议将一系列具体项目合并成一笔大规模的整体拨款。但国会否决了这些努力，实际上增加了他任期内教育部的预算。
虽然该机构的预算近年来有所增长，但支持增加联邦教育资金的人士表示，预算仍然无法满足需求。教育只占2%K-12学校的资金主要来自州和地方收入。K-12教育支出只是拜登教育预算的一部分，该预算还包括对高等教育项目的资助。
教育倡导组织赞扬了拜登的预算提案。
“拜登总统的预算为重建和再投资美国公立学校和学生提供了急需的资源，”安娜·玛丽亚Chávez，全国学校董事会协会执行董事兼首席执行官在一份声明中说。她敦促立法者通过该法案，以“确保我们的教育工作者获得所需的支持和资源，帮助我们的学生治愈、学习和茁壮成长。”
全国教育协会主席贝基·普林格尔在一份声明中说:“在数十年的Title I和IDEA资金不足之后，拜登总统的历史性投资开始履行联邦政府对我们最弱势学生和来自服务最不足社区的学生的长期承诺。”
其他人则赞扬了提案中更具体的部分。
例如，教育信托基金是一个倡导教育公平的组织，该组织很高兴看到政府计划使用新的第一标题资金作为“州和地区领导人纠正现有学校资助系统中的不公平现象的催化剂”，临时首席执行官丹尼斯·福特在一份声明中说。
全国中学校长协会称赞预算呼吁增加对标题II-A的资助，该标题II-A支持教师和校长的专业发展。澳门金宝博网址
“研究显示高质量的校长、学生成绩和教师保留率之间存在很强的相关性，”NASSP首席执行官Ronn Nozoe在一份声明中说。“必须为学校领导提供专业学习的机会，以提高他们的技能，以确保为日益多样化的学生群体提供公平的学习机会。”
