音乐教育
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将音乐、舞蹈和其他艺术教育融入教学以提高学生成绩-克里斯蒂-乔·亚当斯
弗吉尼亚州里士满学区的美术教学专家克里斯蒂-乔·亚当斯(Christie-Jo Adams)分享了她的故事，她帮助教师将音乐、舞蹈和其他视觉和美术教学融入教学中，帮助学生丰富他们的学习，提高成绩。亚当斯因其在整合艺术教学方面的领导能力而被公认为2019年的领导者。这次演讲是在华盛顿举行的教育周领导人学习活动上进行的。188竞猜比分阅读更多关于她的工作:https://leaders.edweek.org/profile/christie-jo-adams-fine-arts-instructional-specialist-integrating-arts-instruction/
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提升艺术以提高学生成绩
克里斯蒂-乔·亚当斯(Christie-Jo Adams)是一名小提琴家，她的第一次学习乐器是在她所在的公立小学，她正在帮助弗吉尼亚州里士满公立学校的老师们将音乐、舞蹈和其他视觉和美术教学融入到教学中，以丰富学生的学习，提高成绩。作为该地区的美术教学专家，亚当斯还致力于在全市学校扩大学生学习视觉和美术课程的机会。亚当斯说:“里士满公立学校有一些优秀的男孩和女孩没有被发掘。”“这是因为他们是在城市里长大的，他们并不总能得到关注。”本视频是《教育周刊》“值得学习的领导者”项目的一部分，旨在表彰来自全国188竞猜比分各地的优秀学区领导人。更多信息请访问https://leaders.edweek.org
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在“团结之旅”中，史蒂文·范·赞特为教师们提供了PD和摇滚音乐会
斯蒂芬·范·赞特是布鲁斯·斯普林斯汀E街乐队的成员，也是《黑道家族》中的演员。他正在和他的摇滚乐队在全国巡演，以促进在课堂上使用音乐，并表示与教师的团结。教师们参加一个关于艺术融合的专业发展研讨会，获得一份在课堂上使用的课程，并获得小史蒂文和灵魂门徒音乐会的免费门票。这次近30站的巡演将把乐队带到几个教师抗议活动广泛的州，旨在展示他们与教师职业的团结，范·赞特认为这一职业“被低估了”。
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认识一下经营自己的校内唱片公司的学生
凤凰城阿卡迪亚高中创意音乐艺术与科学课程的学生使用专业音乐行业的技术工具录制和制作歌曲。音乐教师和节目制作人理查德·麦克斯韦尔(Richard Maxwell)解释说，这个节目就像学校里的唱片公司，他认为自己的角色是“执行制作人”。除了创作自己的音乐，学生还可以了解现实世界中与音乐录制和制作相关的许多工作。
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万圣节快乐!假期在学校玩得有趣又有艺术感
打扮和游戏(通常具有挑战性)“恐怖”音乐是很好的课程和教学实践。它鼓励青少年在一个日益令人恐惧的成人世界里重新做回孩子——好玩、有艺术感，与他们的社区分享他们蓬勃发展的才华。
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竞争性学习的弊端
我告诉我的学生们，我已经评估过他们作为音乐家的能力，并试图平均划分小组，这样就没有人会进入“顶级”乐队——或者被落下。我们的工作就是一直演奏得很好，发挥我们作为表演者的潜力——而不是比其他乐队更好。这花了一段时间，但这一政策最终带来了更大的成就，尤其是对那些一开始就不是技能水平最高的学生来说。