顶级数学教学协调员阿里·马丁内斯(Aly Martinez)说，圣地亚哥的学区已经避开了诊断测试，转而支持专注于解决学生弱点的即时学习。
解决学习损失:一个加州学区的方法
圣地亚哥学校系统的数学策略一直专注于“及时”的支持
圣地亚哥学校系统的数学策略一直专注于“及时”的支持
顶级数学教学协调员阿里·马丁内斯(Aly Martinez)说，圣地亚哥的学区已经避开了诊断测试，转而支持专注于解决学生弱点的即时学习。