COVID-19颠覆了学校为学生制定的所有最佳计划。从今年3月开始，当教育工作者们争先恐后地寻找最佳教学方案时，他们常常很难弄清楚，为了进行远程学习，学生们的一些基本需求是否得到了满足，比如互联网接入或工作空间。5月下旬，随着疫情的持续蔓延，美国历史上规模最大的运动爆发了，全国人民呼吁种族正义。学生和他们的老师都站了起来，注意到了这一点。许多教育工作者与年轻人一起工作的故事正在曝光，他们利用这一拐点，帮助学生定义、建立和发展反思自己福祉的意义，以及为更大的集体利益服务。在某些情况下，也有年轻人带头冲锋，以一种没有人能预料到的方式表现出动机、领导力、对社区的承诺和公民意识。那看起来像什么?谁是引领这场变革的教育者和学生?教育工作者、研究人员和政策制定者可以从这些例子中吸取什么教训，以便将其应用于未来的学习?这些提升品格的有希望的方法对我们的学校、社会机构和劳动力的未来方向有什么影响呢?
伊丽莎白·里奇，观点编辑;宝金博188官方网址助理总编辑凯文·布什威勒;编辑/商业合作总监;玛丽·亨德利，副意见编辑;宝金博188官方网址助理总编辑Stephen Sawchuk对本期视频做出了贡献。
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