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对于2019年8月1日之后由《教育周刊》播出的所有网络研讨会188竞猜比分，参加任何网络研讨会53分钟或以上的所有注册现场与会者均可获得结业证书。教育工作者可以下载一份PDF证书，以证明1小时的专业发展学分。澳门金宝博网址与所有提供的专业发展时间澳门金宝博网址一样，《教育周刊》建议每位教育者在网络研讨会广播之前，与您的主管、人力188竞猜比分资源专业人员和/或校长或主管办公室核实内容是否符合您所在学校、区、县或州的专业发展要求。
更多按需网络研讨会
市场简报高级季度简报
在COVID-19期间，地区需要从社会情绪学习产品和计划中获得什么?
本次网络研讨会于美国东部时间2020年9月28日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。点击这里如果您已经注册。
在本次网络研讨会上，EdWeek市场简介将介绍一项针对地区和学校管理者的新的、具有全国代表性的调查结果，该调查是关于他们希望从旨在解决社会情感学习的产品和项目中得到什么。
减轻新冠肺炎学习损失的策略和解决方案
本次网络研讨会由ACT Learning赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年8月27日下午2点举行
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辅导、延长学习时间、补救——帮助因COVID-19大流行而失分的学生迎头赶上的最佳方法是什么?在本次网络研讨会上，我们的专家将帮助您梳理研究，找出哪些方法可以用于远程学习，哪些方法不太可能奏效。
市场简报高级网络研讨会
COVID-19期间地区最迫切的专业发展需求是什么?澳门金宝博网址
本次网络研讨会于美国东部时间2020年8月26日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。点击这里如果您已经注册。
在COVID-19期间，地区澳门金宝博网址迫切需要公司提供哪些专业发展?在这次网络研讨会中，我们将分解对K-12官员的新调查，以获得见解。
如何让远程学习适用于所有学生
本次网络研讨会由ACT Learning赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年8月13日下午2点举行
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在2020-21学年，大多数学区可能会以某种形式使用远程学习。为了使其发挥作用，学校需要制定混合教学(面对面学习和虚拟学习的结合)的智能策略，更好地提高学生对在线学习工具的参与度，在必要时重新转向全日制远程学习的有效计划，以及持续培训以帮助教师在整个学年提高远程教学技能。此外，学校还需要解决2020年春季围绕远程学习出现的重大公平问题，采取措施确保所有学生都能获得数字学习设备、WiFi和学术支持。与我们的嘉宾一起讨论学校现在和学年期间需要做些什么，以确保远程学习的有效和公平。
战胜“新冠肺炎阅读滑坡”:扭转阅读损失，加速增长
阅读+提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年8月12日下午2点举行
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学区和学校如何有效、快速地扭转因COVID-19疫情关闭30%或更多而导致的预期阅读量大幅下降?我们面临着一个极具挑战性的新学年，许多学区计划混合兼职课程，其他地区只进行远程学习，许多家长选择让孩子呆在家里。如果疫情再次爆发导致更加依赖远程教学，教育工作者将如何维持学生的成长?评估和教学工具将如何快速诊断学生的需求和区分教学，以保持学生的参与和进步?
加入我们的网络研讨会，了解地区和学校领导如何在为前所未有的后勤挑战做规划的同时提高阅读成绩。
风化风暴:创伤告知重返学校的方法
内容由321 Insight提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年8月6日下午2点举行
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我们生活在一个前所未有的时代，今年秋天一定会看到一波巨大的压力和创伤。本次网络研讨会将概述今年秋季学校重新开学后，学生、家长和工作人员可能经历的日益严重的监管失调——无论是实体教育、远程教育，还是两者兼而有之。您还将学习创伤知情策略和最佳实践，可以帮助教育工作者和工作人员做好准备。
引导社会情感学习作为学科和教学实践公平的杠杆
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年8月4日下午2点举行
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为了努力实现学校的种族平等，地区领导人和教育工作者正在进行一项重要而富有挑战性的工作，即研究结构性种族主义和无意识偏见。在这次与来自教堂山-卡波罗市学校(北卡罗来纳州)和劳伦斯镇大都会学区(印第安纳州)的地区领导人的对话中，我们将讨论地区领导人如何将公平放在学生和成年人的社会情感学习计划中，以提高学生的成绩。
参加本次网络研讨会，聆听地区领导人分享他们地区的平等历程，以及为学生和成人融入文化响应性社会情感学习的方法。
本次网络研讨会将介绍如何:
•引导成人社会情感学习，检查并根除学校中无意识的偏见
•利用以公平为中心和文化响应的SEL实践来减少影响有色人种学生的学科不平衡
•分析学生的声音数据，通过种族平等的视角了解学生在学校的经历
•将SEL纳入2020-2021学年的战略规划
市场简报高级网络研讨会
独家调查简报:2019冠状病毒病期间K-12教育业务状况
本次网络研讨会于美国东部时间2020年7月31日下午1点举行
视图现在是按需网络研讨会。点击这里如果您已经注册。
对于整个教育市场的公司来说，过去几个月是动荡的时期，但也是机遇的时期。在本季度简报中，EdWeek市场简介出版商莫里斯·巴克利和执行主编肖恩·卡瓦纳将分析两项针对教育企业的独家调查结果EdWeek市场简介在四月和七月。
对于对“行业现状”感兴趣的商业领袖、投资者和其他人士，请加入我们，我们将围绕K-12教育企业的健康和预后讨论各种见解。
我们将探讨的调查主题包括:
•冠状病毒如何影响公司当前的销售、近期收入预期、支出计划和各个部门的人员配备
•公司选择了什么样的定价策略，他们将在多长时间内执行这些策略
•公司的时间表和成功地将地区买家从COVID期间的免费材料转变为付费产品
•供应商在与地区建立联系时面临的最大障碍-以及他们如何突破
•PPP等联邦项目在教育企业中发挥了什么作用
•还有更多……
我们期待着分享这些来自公司代表的调查反馈，其中许多是首席执行官、副总裁和董事，他们的业务专门服务于K-12市场，并将其与我们就这些问题所做的报告相结合EdWeek市场简介．此外，现场观众将有时间进行问答。
注:市场简报会员还将获得扩大的结果数据甲板，以便在活动结束后进一步探索。
响应工具包:转向混合学习系统
内容由StrongMind提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年7月30日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
混合学校每天都在新闻中，作为应对下一学年学校关闭可能性的一种策略。但对于一些学校和教育机构来说，混合教学已经是一种发展和运营多年的策略。加入StrongMind，与两位资深的混合学校领导者，一个支持混合学校的提供商，和一个研究/会员组织进行讨论，他们讨论:
•如何积极主动地制定有意义的应对措施，以应对秋季及以后可能出现的教学中断
•混合教学支持教师的方式
•公平和获取的重要性以及如何解决这些问题
•解决从后勤(例如，主课程表)到教学(例如，学生如何在校外继续学习)等问题的方法。
近距离远程学习:任何环境下的参与和影响教学
由约翰·哈蒂，道格拉斯·费希尔和南希·弗雷献上
内容由Corwin提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年7月23日下午3点举行
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让我们承认，2020年春季的流行病教学与其说是远程教育，不如说是危机教学。但如果我们现在开始，我们就有机会为秋季的远程学习做准备有目的有意图-始终保持对公平的不可磨灭的关注。毕竟，有效的教学就是有效的教学，无论它发生在哪里。
在本次网络研讨会上，道格拉斯·费希尔、南希·弗雷和约翰·哈蒂将介绍他们最新发表的论文远程学习攻略根据25年以上的可见学习®研究和证据，揭示在线课堂中最有效的教学、评估和计划。学习如何:
•在开学的第一天就开始学习
•远程管理师生关系
•计划教学单元，参与任务设计
•获得公平的评估和评分反馈
联系教育者:为什么合作是远程、混合和课堂学习的关键
内容由Edmodo提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年7月22日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
从建立自信到批判性思维，事实证明，学习环境中的协作有助于学生学习有价值的技能，这些技能对他们成为未来有价值的员工至关重要。
然而，除了典型的学生对学生模式之外，我们对合作及其好处了解多少?当学生积极参与教育时，学校环境、学生成绩和心理健康会发生什么变化?
参加这次精彩的演讲，教育专家将探讨教师和学生之间合作的挑战、最佳实践和好处，并考虑如何为教育工作者之间的合作提供信息。
你将学习:
•如何创造更多的合作学习机会，现场或远程
•赋予学生权力的战略方法
•有效的协作方法如何揭示每个学生的独特性，并允许更好的个性化方法
是时候放大学生的声音了:教学策略和赋予年轻人创造可持续变革的能力
内容由ThinkCERCA提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年7月21日下午1点举行
视图现在是按需网络研讨会。
让学生为现实世界做好准备是我们教育系统的责任。乔治·弗洛伊德被谋杀和在他之前失去的许多黑人的生命清楚地表明，今天的现实世界被系统性的种族主义、压迫和暴力所困扰。推动“黑人的命也是命”运动的势头清楚地表明，学生使用的工具不应该只是让他们为现实世界做好准备。他们需要使用工具，教会他们挑战，批判性地思考，并在他们的社区创造可持续的变化。
在这次网络研讨会上，你将听到Mona Kiani和其他人如何在你的教室、学校或地区开始这种转变。现在是时候重新想象放大学生声音的意义了。
学校的未来:在2019冠状病毒病疫情期间及之后，提高学生、教职员工和社区的声音
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年7月13日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
2019冠状病毒病大流行要求教育领导人比以往任何时候都更多地倾听和回应他们所服务的社区的需求。各地区已经竭尽全力为学生、家庭和工作人员提供互联网接入、社会情感健康和对家庭的援助。但接下来会发生什么?
参加本次网络研讨会，了解地区领导人如何参与地区社区制定2020-21学年及以后的战略计划。本次网络研讨会将介绍如何:
•邀请利益相关者反馈并采取行动，以形成即时响应和学校重开计划，并承诺公平
•建立学生、员工和家庭的声音，作为战略规划、家庭参与和学校问责制的永久基石
•创造一个安全和培育的学习环境，支持学生和成人的社会情感学习和福祉
公平与卓越:学校如何两者兼得
解决方案树提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年6月24日下午3点举行
视图现在是按需网络研讨会。
在2020年春季对1.5万多名教师和管理人员进行的调查中，公平是他们最关心的问题。在这次互动网络研讨会上，安东尼·穆罕默德和道格拉斯·里夫斯分享了学校如何实现公平和卓越的双重目标的最新证据。尽管学生们在获得技术和有效教学方面经历了巨大的差异，但未来还是有希望的。
里夫斯和穆罕默德将研究学校如何提供多渠道的沟通、差异化的教学、专业的学习支持、集中的课程和有效的反馈，以便对学生的学习产生最大的影响。
重新构想如何维持学生的参与和学习-虚拟
ExQ提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年6月23日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
在本次网络研讨会上，ExQ的杰出小组成员将探讨2019冠状病毒病和虚拟学习的背景如何改变了教育格局。这种范式转变要求我们重新评估如何维持学生的参与度，如何重新思考不断扩大的知识鸿沟，以及如何实施正念教学实践，不仅支持最独立的学生，也支持学习困难的学生。
嘉宾们将分享不同的观点和有效的决策原则，创造务实解决问题的文化。与会者将带着有用的工具离开，这些工具可能会对学生和教师产生有利的影响。
2019冠状病毒病期间代课教师、多样性、招聘和保留
本次网络研讨会的内容由EdWeek研究中心提供。
本次网络研讨会的内容由凯利教育赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年6月18日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
根据EdWeek研究中心的一项新调查，即使在冠状病毒大流行席卷学校之前，教师缺勤率就在上升，导致对经常供不应求的代课教师的需求增加。新冠疫情可能会带来更多挑战，五分之一的教师表示，他们不太可能在秋季重返教室，其他人如果感染了新冠病毒，可能会面临缺课。保持社会距离措施可能会减少每个教室的学生人数，从而产生额外的需求，这反过来又会增加对教师的需求。
在这种环境下，学校如何在继续努力提高教师多样性水平的同时，保持教室的人员配备?本次网络研讨会将数据与现实经验、实用建议以及招聘、留任和多元化举措相结合。
更加强大和成功:从远程学习到新的混合模式
微软提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年6月16日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
学校和系统被迫迅速应对物理空间的关闭和大规模引入远程学习。本次网络研讨会将探索转变以加州第四大弗雷斯诺联合学区(FUSD)的规模，以及FUSD事先设定的条件这减少了干扰并使他们处于有利地位成功向前导航与一个明确关注福利、教学质量以及健康和安全。
加入微软，学习大规模成功的实践案例，非常适合领导团队和有抱负的领导者。将提供蓝图和其他资源。
特殊教育，补偿服务，COVID及其他
内容由机会之光教育提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年6月9日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
在新冠肺炎大流行期间和之后，你们将如何满足特殊教育学生的需求?在大流行期间适应为特殊教育学生提供必要的支持和服务是一项特别复杂的挑战。机会之光教育可以提供帮助。参加EdWeek 6月9日的网络研讨会，向chance elight Education的专家小组学习COVID时代的特殊教育、心理健康、风险管理等。
学习你今天可以使用的策略和战术。结识一个可以帮助你履行对学生的承诺并在这个不确定的时期管理风险的合作伙伴。今天就报名吧。
市场简报高级网络研讨会
COVID-19简报系列:公司如何吸引父母，并为未来做好准备
本次网络研讨会于美国东部时间2020年6月5日下午1点举行
视图现在是按需网络研讨会。点击这里如果您已经注册。
在本次网络研讨会上，EdWeek市场简报的编辑团队将展示来自学区的新数据和分析，说明在COVID-19时代，家长作为家庭教师的新角色需要公司提供什么。我们将从对地区官员的原始调查中提取信息，在这些调查中，他们被问及与家庭的互动，以及父母现在迫切需要的支持和学术资源。我们还将分析EdWeek市场简报最近的报道和研究，包括哪些学校正在重新开放的道路上，以及各地区在谨慎地制定让教师和学生重返校园的计划时，他们在特定领域需要什么样的帮助。EdWeek市场简报的编辑团队将具体介绍以下主题的调查数据:
1.家长(教师需要参与学生学习)需要公司提供什么样的产品功能和支持?
2.最新调查结果显示，本学年剩余时间以及下一学年地区最大的采购优先事项。
3.各地区在课程方面最大的采购需求，因为他们计划重新开学;而且
4.让我们来看看地区官员们对如何为重新开放的学校创造学习环境的早期思考。
本次网络研讨会是EdWeek市场简报COVID-19系列简报的第五次。我们的编辑团队将回答您关于我们的研究和报道的问题，包括现状、州和地区，以及K-12系统的发展方向，以及负责满足他们最紧迫需求的公司。
与学校和图书馆合作，减缓夏季阅读的速度
OverDrive提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年6月4日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
当学校和图书馆合作时，它为学生打开了一个全天候阅读机会的新世界，无论他们是在家里还是在教室里。在这个令人大开眼界的网络研讨会上，德克萨斯州哈兰代尔ISD图书馆和教学材料协调员丽莎·库尔卡(Lisa Kulka)将为您介绍这些免费合作如何帮助您的家庭学生弥补夏季阅读空白。你还会学到:
•如何将这种开创性的合作关系介绍给你自己的学校社区
•促进学校与图书馆合作的有效策略，让学生充分受益于触手可及的阅读资源
•如何利用学校和图书馆数字馆藏的综合力量，帮助不情愿阅读的读者，最大限度地减少阅读进度的损失
快速将学生注册转移到云端，永远消除纸张
由LINQ提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年6月3日下午2点举行
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现在是地区领导为返校和学生注册做准备的时候了。然而，保持社交距离和其他公共卫生问题正在改变学校的行事方式——注册也不例外。
在本次网络研讨会中，您将学习如何:
•安全地在家完成学生注册
•处理家长通过任何设备提交的文件和表格
•提高生产力并节省贵地区资金
•选择合适的供应商以快速实现
加入我们，了解学区如何将注册转移到云端，并学习快速、安全实现100%无纸化的最佳实践。
学习的未来从现在开始:LAUSD使远程学习成为现实
内容由K20Connect提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年5月28日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
COVID-19大流行揭示了一个严峻的现实，即获得使远程学习成为可能的工具和服务并不是“拥有就好”，而是“拥有就好”必要性．面对将虚拟学习带给50多万名学生的挑战，洛杉矶联合学区(LAUSD)依赖于积极的规划、战略执行和合作伙伴关系。加入LAUSD的网络研讨会，了解全国最大的学区之一如何帮助学生保持联系和学习。嘉宾们将探讨教育工作者面临的挑战，以及他们如何解决技术之外的问题，为所有学生带来有效的解决方案。
催化数学教育的变革:将挑战转化为机遇
内容由全国数学教师委员会提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年5月26日下午2点举行
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我们目前的情况使我们更加清楚地认识到，在各个年级的数学教与学中存在着不一致和不公平。NCTM的系列催化改变出版物突出了关键问题，并为学生积极的数学认同和强烈的代理意识的发展定位提供指导。
当我们考虑并决定如何通过专业、合作和同情来最好地服务于每一位学生和老师时，我们必须考虑短期的数学主题报道是否反过来牺牲了获得深入、持久和有价值的数学知识的长期结果。此外，我们必须注意学生如何看待数学，如何将自己视为数学的实干家，并培养他们的数学素养，以理解我们这个快速变化的世界。
和我们一起来看看这四个催化改变在我们共同前进的过程中，建议可以为领导和行动提供信息。
市场简报高级网络研讨会
COVID-19简报系列:从紧急地区需求建立长期关系
本次网络研讨会于美国东部时间2020年5月14日下午2点举行
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在本次网络研讨会中，EdWeek市场简报为您带来了我们向地区官员提出的全国调查问题的新结果，这些问题是关于他们对公司和他们自己的课堂教学的期望在COVID-19期间如何变化的。我们还将直接听到两位在前线的地区行政人员讲述在这场危机中他们需要供应商的支持。
EdWeek市场简报的编辑团队将提供原始的调查数据
1)地区官员表示，在冠状病毒期间，他们多长时间与新公司接触一次
2)地区官员需要从供应商那里听到什么，以形成长期的合作关系;
3)地区预计的评估需求，初步计划教师和学生重返学校;而且
4)在新的环境下，地区对评分、教学和学生参与的期望发生了怎样的变化。
我们还将分析教育公司需要如何考虑从COVID-19期间提供的免费产品转向付费模式。此外，我们的编辑团队还将邀请到两位地区官员，他们将讨论他们对企业的要求:德克萨斯州埃克托尔县独立学区(Ector County Independent School district)的负责人斯科特·穆里(Scott Muri)和俄勒冈州比弗顿(Beaverton)学校的首席信息官史蒂文·朗福德(Steven Langford)。埃克托尔县独立学区有3.3万名学生。
Muri和Langford将回答有关他们正在经历的问题，我们的编辑团队将回答有关我们的新数据以及学校在COVID-19期间经历的问题。
将SEL纳入贵区返校计划
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年5月4日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
对于许多地区和学校领导来说，在今天的背景下准备返校，社会情感学习(SEL)将是学生成功不可或缺的一部分。参加本次网络研讨会，听取主管分享他们的经验和具体的策略，以加强和支持学生在学校的社会情感健康。
本次网络研讨会将介绍如何:
•通过有效、可靠的数据了解每个学生的社交情感技能和幸福感。
•使学校团队和教育工作者能够围绕SEL支持参与基于数据的决策。
•欢迎学生回到我们积极、安全、支持的学校环境。
展望未来:covid -19后世界教育规划
阅读+提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年4月29日下午2点举行
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学区管理者在为下一学年做计划时将面临哪些挑战?你将如何重建强大的学习环境，并解决学生和员工的情感和教学需求?你如何树立支持性领导的榜样?你期望的评估和学习差距是什么?短期内对远程学习的推动会对教学工具和决策产生长期影响吗?参加我们的网络研讨会，参加对地区各级教学领导特别有价值的前瞻性对话。
在不确定的时代中引领和鼓舞人心
内容由Waterford.org提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年4月28日下午2点举行
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找到你的声音，引领你度过不确定的时期，无论是现在还是未来。作为教育者，你要与父母、同事、学生沟通，有时还要与媒体沟通。本次网络研讨会将帮助您使用独特的风格进行有效的沟通。
市场简报高级网络研讨会
2019冠状病毒病简报系列:教育企业如何以满足地区的迫切需求?
本次网络研讨会于美国东部时间2020年4月24日下午2点举行
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在这篇简报中——我们的COVID-19英特尔网络研讨会系列的第三篇——我们的编辑团队和受邀嘉宾将研究K-12市场上的公司如何重新思考他们的销售和营销、客户成功，以及在某些情况下，现有产品以满足学区不断变化的需求。我们将公布EdWeek市场简报对全国各地地区行政人员的调查的新发现，该调查提供了有关K-12官员由于COVID-19而预计在本年度预算和来年预算中支出的具体变化的数据。我们还将发布新的调查结果，地区官员如何在当今混乱的环境中了解新产品和服务，以及他们希望从供应商那里获得什么样的产品和实施支持。最后，两位嘉宾将加入《EdWeek市场简报》的编辑团队:BrainPOP首席执行官斯科特·柯克帕特里克(Scott Kirkpatrick)和罗伯·比克斯勒(Rob Bixler)，后者是佛罗里达州橘子郡(Orange County) 21.2万名学生的课程和数字学习副主管。公立学校。
社会情感学习与公平:跟随数据
内容由ACT | Mawi Learning提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年4月22日下午2点举行
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为年轻人的社会、情感和学术成长提供公平的机会是至关重要的。教育公平不仅仅是为所有学生提供平等的教育。教育公平是为每个学生提供受教育的机会他们需要活下去，茁壮成长。
聆听ACT学习公平中心的最新发现，以及如何利用SEL促进公平。通过对不同人群SEL成绩的衡量，获得一些最新汇编数据的第一手资料，并了解哪些方法产生了最实质性的结果。简要介绍ACT的SEL解决方案——以证据为基础的K-12学生课程、一套ELL选项、教育工作者专业发展和评估——与CASEL的5个核心竞争力保持一致。澳门金宝博网址
在冠状病毒关闭期间为美国最脆弱的学生服务
本次网络研讨会由Communities In Schools赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年4月21日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
加入我们的网络研讨会，从我们的教育周领导人学习虚拟活动系列。188竞猜比分年度“向领导者学习”特别报告揭示了那些抓住好想法并在学校系统中很好地执行这些想法的前瞻性地区领导人。欲知详情，请浏览leaders.edweek.org．
学校是儿童的生命线，特别是那些依靠学校获得食物、与残疾有关的服务，甚至是基本人身安全的儿童。当学校因冠状病毒而停课时，这些需求不会消失。事实上，有些人会放大。本次网络研讨会的重点是教育工作者如何在这种不稳定的时期继续满足这些需求。嘉宾Johnnye Waller和Steve Sandoval分享了他们的地区在冠状病毒关闭期间如何努力满足这些需求。作为北卡罗来纳州桑福德李县学校辅助服务/学生服务主任的助理监督，沃勒负责指导顾问、护士和社会工作者，以及在一个遭受一系列飓风和阿片类药物危机打击的县的营养、交通和纪律。特殊服务执行主任史蒂夫·桑多瓦尔(Steve Sandoval)在丹佛地区的一个学区支持残疾学生和低收入家庭的孩子，该学区使用能力为基础的学习。
在数学课上充分利用误解
课程协会提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年4月16日下午2点举行
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如果我们不关注一个答案是对还是错，而是让我们的学生关注他们是如何或为什么得到那个答案的呢?
为了培养对概念的深刻理解，学生需要能够证明和解释他们的策略，最重要的是，当面对挑战先前信念的信息时，要修正他们的思维。这就是为什么在数学课上充分利用误解是如此重要。但如果没有正确的工具和技巧，教师可能会无意中忽视甚至巩固学生的误解。
加入Mark Ellis博士的互动网络研讨会，他将探索预测、引出和利用学生误解的方法，以加深学生对数学的理解。参加者将学习:
•常见的学生数学误解以及如何发现它们
•误解是如何产生的
•引出和解决误解的有效策略
市场简报高级网络研讨会
COVID-19简报系列:危机如何重塑学区采购优先事项?
本次网络研讨会于美国东部时间2020年4月9日下午2点举行
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在这篇简报中——在冠状病毒爆发期间，EdWeek市场简报的新系列中的第二篇——我们的编辑团队分解了他们从学区官员和公司那里了解到的东西，他们争先恐后地应对学校的最大需求，通过独家研究和原创报道收集到的情报。我们将看看EdWeek市场简报对危机期间地区官员采购优先事项的调查结果。我们还将探讨企业可以从家庭学校和在线市场的同行供应商那里获得的最佳实践和策略，以及如何将它们应用到新的远程学习现实中。最后，我们将提供有关地区在线学习新实验的见解，以及他们最需要帮助的地方。我们将接受提问，准备好你们的问题。
通过简单的技术解决方案改变学习
Optoma提供的内容。
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凭借超过20年的经验，为一些最大的K-12地区，学院和大学提供创新的显示解决方案，Optoma视觉解决方案是任何学习环境的明智选择。从区级项目到单个教室和大型礼堂，Optoma提供了各种易于安装的显示解决方案，为实践和协作学习提供交互性，以及各种连接选项。
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在冠状病毒危机期间，学区想和不想从供应商那里得到什么?
本次网络研讨会于美国东部时间2020年3月18日下午3点举行
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全国各地的学区都在努力为学生服务，因为他们正在努力应对冠状病毒，这是一场规模巨大的公共卫生危机。目前他们需要供应商提供什么样的支持?什么样的宣传和产品宣传是他们绝对不想听到的?教育公司如何应对危机，从而预测学校的需求并做好应对准备?EdWeek市场简报的报道人员已经与地区领导和公司官员进行了交谈。我们分解了我们从K-12领导者那里听到的关于供应商需求的信息，以及公司告诉我们的关于他们如何承受学校关闭和动荡的信息。
思想食物:学校膳食如何促进学习
本次网络研讨会由LINQ营养赞助
本次网络研讨会于美国东部时间2020年3月4日下午2点举行
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教育领导者在考虑学校的改善时，很容易忽视学校的早餐和午餐，但研究表明，孩子们的营养和学校餐的体验可以成为改善气候和学生成绩的有力工具。德克萨斯州休斯顿独立学区的贝蒂·维金斯(Betti Wiggins)对该学区过时的食品服务进行了彻底改革，以提供更健康、更美味的食品，并与学生建立了更多联系和参与。在这个过程中，她提高了学生的用餐参与度，改善了他们的财务底线，并让他们的学生对在学校吃饭感到兴奋。现在，她也在测试使用食品服务来支持学生学业的试点方法。来学习你的地区如何做同样的事。
定义和衡量学校的大学、职业和生活准备
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年2月25日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
为了帮助学生为未来做好准备，今天许多学区和学校的领导都在定义他们的愿景，为学生提供全面的毕业生简介，包括学生成功所需的特征，并为学生提供多种方式来证明他们为未来做好了准备。参加本次网络研讨会，了解学校和地区领导人如何设想，衡量，并最终改善学校的大学，职业和生活准备。
本次网络研讨会将介绍如何:
•收集有效、可靠的数据，衡量学生21世纪/生活/社交情感技能的发展。
•使学校团队和教育工作者能够查看在轨准备指标，以便他们能够主动识别需要额外支持的学生。
•了解学校和地区领导如何利用技术来实现他们对毕业生技能、心态和资格的愿景。
为真实表现而教育:为未来做好准备的本质
定义学习提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年2月19日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
今天的教育工作者的任务是提高大学，职业和生活的准备在学校。真实的表现任务非常适合帮助学生建立“现实世界”的技能和转移能力，这是在大学和工作场所取得成功所必需的。真实的任务使学生参与相关的学习，并使教育者能够评估重要的结果。
在本次网络研讨会上，您将听到以下想法:
•围绕真实的绩效任务和
•支持教师执行绩效任务。
演讲者包括Jay McTighe，获奖和畅销的《the Understanding by Design Framework®》(UbD)的合著者，他将解释为什么丰富的真实表现任务可以帮助学生应用和转移知识钥匙，以建立有价值的终身技能。Michael Pflug是德克萨斯州一个大型学区的管理人员，他将和他一起描述该学区如何将真实的绩效任务纳入到K-12课程中。
市场简报高级网络研讨会
关于课程提供者赢得各州批准，你需要知道什么
本次网络研讨会于美国东部时间2020年2月13日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。点击这里如果您已经注册。
在最新的EdWeek市场简报网络研讨会上，获得一个进入州市场的窗口，并获得关于各州想从供应商那里得到什么的关键见解。我们的嘉宾将是克里斯汀·福克斯(Christine Fox)，她是州教育技术总监协会的副主任，André DeLeón是内华达州教育部的教育项目专家。福克斯将解释SETDA推出的“教学材料”工具的影响，该工具有史以来第一次汇编了12个州符合他们标准的课程提供者的选择。DeLeón将关注他的州如何处理教学材料审查。
通过有效的阅读障碍筛查来改变现状
内容由Voyager Sopris Learning提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年2月11日下午4点举行
视图现在是按需网络研讨会。
这个网络研讨会,通过有效的阅读障碍筛查来改变现状，由Acadience®Learning的研究员兼作者Roland Good博士三世介绍，讨论了使用有效和高效的评估来支持有阅读困难(包括阅读困难)的学生，以提高学业成绩的重要性。学习阅读和写作对于学生在学校和生活中取得成功至关重要。有阅读困难的学生，如阅读困难，如果不及早发现和干预，可能会在学校内外面临重大挑战。古德博士研究了如何利用阅读障碍筛查的数据，通过识字专业发展、明确的指导和有针对性的强化干预来支持有阅读困难的学生。澳门金宝博网址通过了解有困难的读者在哪里，知道他们需要去哪里，并规划他们需要遵循的路径，教育工作者可以帮助有困难的学生取得成功。
如何在你的学校促进有效的反馈和刺激学生成长
格雷德网络提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年2月10日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
反馈促进学习。几十年的研究表明，快速、有效的反馈会在学生的成长、参与和成就方面带来巨大的收获。然而，结构性的障碍阻止了这在今天的学校发生，破坏了课程、教学和评估的一切努力。
在本次网络研讨会上，我们将探讨阻碍课堂有效反馈实践的主要障碍，并揭示为什么教师不能(也不应该)独自承担这一责任。我们还将探讨K-12领导者如何帮助教育工作者提供有效的反馈，突出格雷德网络作为在线评分和反馈支持的领先资源。
本次网络研讨会旨在为学校和地区领导人寻求通过解决学生写作、反馈和教师支持来提高学术成果。学习、分享并留下您和您的团队可以立即使用的资源。
如何将社会情绪学习嵌入MTSS和RTI
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年2月4日下午2点举行
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为了提高学习成绩，同时支持整个孩子的需求，学区和学校越来越多地利用社会情感学习(SEL)和多层支持系统(MTSS)。然而，如果没有适当的数据、流程和工具，有效地将SEL嵌入到MTSS或RTI等分层支持框架中可能具有挑战性。
参加本次网络研讨会，了解学校和地区领导人如何利用社会情感学习在正确的时间提供正确的干预。
本次网络研讨会将介绍如何:
•收集学生社交情感技能和心态的数据
•将SEL数据与学术和行为数据一起分层，以更全面地了解每个学生，可视化各个学校的趋势，并更好地针对您的学区的干预措施
•聆听学校和地区领导如何将SEL支持纳入他们的分层干预策略
视频在教育中的应用
内容由NewTek提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年1月30日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
环顾任何一群学生，你都会看到他们目不转睛地盯着屏幕。而今天，通常，视频和图像会占用他们的时间。现代教育工作者面临的问题是:如何利用这种专注，让学生体验更有吸引力?我们的三位小组成员就是这么做的。他们在学校制作了成功且屡获殊荣的视频节目，为学生的下一阶段做好准备。
在这次网络研讨会上，我们将讨论为什么在你的学校创建一个视频项目是重要的，如何为视频项目建立一个案例，以及它的好处是什么。我们还将讨论了解您的技术选项，并选择正确的解决方案来制作网络质量的视频，并为学生的未来做好准备。
不仅仅是自然拼读;K-2的基本知识建设
内容由Great Minds提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年1月27日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
为什么知识对阅读很重要?
尽管早期识字教育必须优先考虑音素意识和语音教学，但研究表明，获得知识丰富的内容对新兴读者同样重要。重要的是，学生在小学早期阅读的书籍不仅能练习解码技能，还能建立理解所必需的知识。
本次演讲邀请教育工作者思考一些先入为主的观念，即当新兴读者逐渐有信心和能力阅读时，他们能够做些什么。
支持教师转向基于项目的学习
定义学习提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年1月23日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
STEM教育和基于项目的学习(PBL)代表了教育领域令人兴奋的转变。研究表明，PBL可以带来严谨而引人入胜的教学，为学习者未来的成功做好准备。虽然好处显而易见，但如何实现这一目标却给教育工作者提出了一系列新的挑战。
加入康涅狄格州诺沃克的管理人员，了解他们如何确定扩展专业发展的最佳方法，并为教师实施高质量的基于stem的PBL做好准备。澳门金宝博网址诺沃克学区将分享其愿景、计划和经验教训。
本次网络研讨会将涵盖:
●地区领导人如何为成功的PBL专业发展设计可持续的计划澳门金宝博网址
●他们独特的实施计划，作为新PBL教师的锚
诺沃克提供的课程工具和资源，帮助教师有效地执行绩效任务
本次会议将解决这些问题，并提供实用工具来帮助教师转向基于stem的PBL。
如何通过网络资源促进2020年的学习和有效教学
明日计划提供的内容;由Spectrum Enterprise赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2020年1月22日下午2点举行
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通过为学生提供支持今天教学的技术和在线资源，课堂学习环境已经发展到满足明天的需求。例如，现在有三分之二的教师表示，他们经常使用数字游戏来辅助课堂教学，80%的教室中，学生经常使用移动设备来访问在线工具和资源来完成作业。我们的学生和老师站在新的教学模式的前沿。那么，他们说在课堂上使用在线资源的好处是什么?这增加了对教育内容世界的访问，如何影响学生的学习和教师的效率?在本次网络研讨会上，我们将回顾关于学生和教师对在课堂上使用数字资源的看法的新研究，并与教育领导者组成的专家小组探讨在2020年及以后需要什么来支持新的学习模式。
市场简报高级网络研讨会
K-12公司在产品“大使”计划中的回报和风险
本次网络研讨会于美国东部时间2020年1月14日下午2点举行
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如今，市场上的许多教育提供商都开展了“大使计划”，在该计划中，教师为他们的产品做宣传，帮助改进产品功能，并为公司在K-12市场上的学校中提供信誉。但如果管理不当，大使项目也会产生风险。例如，美国联邦贸易委员会(Federal Trade Commission)最近警告社交媒体上有影响力的人(包括教育工作者)，他们需要披露自己收到了免费赠品来推广产品，并在帖子中明确表明自己与公司的联系。在本次网络研讨会上，我们将分析教育公司为何安排大使项目、他们如何构建项目，以及他们如何以既合乎道德又有效的方式开展项目。
培养全校优秀的阅读和写作能力
海涅曼提供的内容。
本次网络研讨会于2019年12月10日美国东部时间下午2点举行
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加入露西·卡尔金斯，了解建立实践社区的美好、困难和令人振奋的工作，支持全校学生在阅读和写作方面取得成就。
卡尔金斯博士提醒我们，对学生的高期望意味着对教师的高期望——是的，对学校领导也是如此。她将提供实用的、经过实地测试的建议，帮助学校领导将最先进的阅读和写作教学规模化，包括以下主题:
•可以帮助领导者在学校中创建一个实践社区的方法和传统，其特点是共同的价值观和密切的合作，
•在一所学校里，将最熟练的教师和教练的知识大众化的方法，
•使用学习进步来加强跨年级连贯性的方法
•指导学习散步的实际帮助，并提供反馈，以激励教师开拓新视野。
如何在21世纪的课堂上培养写作能力和培养差异化
texhelp提供的内容。
本次网络研讨会于2019年12月9日美国东部时间下午2点举行
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来自国家教育进步评估的研究显示，只有四分之一的高中毕业生精通写作，这意味着难以接受的高中毕业生离开学校时写作技能很差。在本次网络研讨会上，我们的主讲人将探讨现代K-12课堂中写作教学的日常挑战。他们将深入研究教育工作者如何最大限度地利用技术来指导差异化教学。
演讲者将提供现实生活中的例子，说明技术驱动的差异化方法如何使学生成为更好的作家，并负责他们的学习。
为所有学生提供更多机会，改变课堂学习方式
明日计划提供的内容;由Spectrum Enterprise赞助。
本次网络研讨会于2019年12月4日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
在过去几年里，教室里的技术使用有了显著增加。数字学习现在是常态，而不是例外。毫不奇怪，各学区预计在线和数字资源将在短期内大幅扩张，以支持学习。从使用自适应游戏技术来提高熟练程度，到使用基于云的工具来支持协作学习，课堂学习体验的持续变革前景广阔。然而，随着在线和数字资源使用的增加，大多数学区已经面临着一个新的严峻现实——对互联网带宽容量的担忧。在本次网络研讨会上，我们将研究Speak Up Research从学生、教师和管理人员那里获得的关于学校连接状况的调查结果，我们的教育领导小组将就这些挑战提供新的见解，以及他们平衡数字学习愿景与带宽问题现实的解决方案。
衡量和改善学校的公平和包容
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于2019年12月3日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
为了创建重视和服务所有学生的学校社区，各学区越来越多地围绕公平和包容设定可衡量的目标。教育工作者跟踪包括学术成就差距、学科不平衡、学生经验或社会情感学习差距在内的指标，以确定优先事项并采取行动。
参加本次网络研讨会，了解学校和地区领导如何使用学生的声音数据来了解学生对我们学校的种族、民族和文化的看法并采取行动。本次网络研讨会将介绍如何:
•使用集中的数据平台跟踪实现公平目标的进展。
•支持校园团队检查数据并制定行动计划。
•围绕特定主题组织员工，如隐性偏见和文化响应式教学法。
与会者还将提前了解新的全景公平和包容调查。
市场简报高级网络研讨会
每个K-12公司都需要了解使用报告——以及如何改进它们
本次网络研讨会于2019年11月20日美国东部时间下午2点举行
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许多学区密切评估教育科技产品的“使用情况”报告，以判断这些工具是否产生了影响，并确保学区得到了它所付出的代价。教育科技公司如何提前与学区合作，以确保产品的使用率很高?如果一份报告说某一产品的使用率很低，那么公司如何与地区合作来改善他们的表现?在这次网络研讨会中，我们将深入探讨公司可以用来帮助他们自己和他们所服务的地区客户的策略。
有效利用电子费率资金建设数字学习能力
明日计划提供的内容;由Spectrum Enterprise赞助。
本次网络研讨会于2019年11月19日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
在过去的12年里，全国的地区行政人员都将经费问题视为他们“半夜醒来的首要问题”。尽管存在这些担忧，但美国课堂的变革仍在持续，并在许多方面加速了在线工具和资源的实施，这些工具和资源赋予了更个性化的学习。然而，传统课堂的改造需要对技术基础设施、教师培训和数字解决方案进行新的投资。最新的Speak Up Research调查结果显示，50%的学区表示，他们现在正在使用来自FCC E-rate计划的竞争性资金来支持他们的学校技术基础设施。在本次网络研讨会上，我们将回顾关于学区资助数字学习计划的各种方式的新研究，以及学区如何专门为此目的使用E-rate基金。我们与地区技术领袖的小组讨论将包括洞察他们对未来基础设施需求的期望。
PD、教育和公平的投资案例
内容由新教师中心提供。
本次网络研讨会于2019年11月14日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
PreK-12领域在专业发展方面的投资超过180亿美元。澳门金宝博网址但是，它产生了我们的教育者和学生需要的结果和回报吗?它是否在帮助缩小机会差距方面推动了可衡量的变化?
为了真正打破教育不平等，为所有学生创造高质量的学习体验，在教育系统的各个层面发展、维持和留住人才是一种道德责任。在全国过渡委员会的最新报告中，计算成本:对获得回报的教育公平的承诺，我们发现:
•第一年到第二年的教师保留率更高。
•4-8年级的学生展示了长达5个月的额外学习，并有可能在他们的职业生涯中获得额外的38k美元收入。
•地区为地区带来了22%的回报——相当于地区在5年内节省了近100万美元。
•成功的学生对社区产生更大的长期经济影响。该研究表明，每投资1美元，就会给社区带来2.43美元的回报。
与我们一起探讨报告的调查结果;直接听取一个地区招聘和留住教育工作者的成本以及这种节省的影响;并了解如何从经济和社区的角度将这项工作的影响置于背景下。
2019年EdWeek顶级学校工作:K-12的招聘和保留
本次网络研讨会由EdWeek顶级学校工作赞助。
本次网络研讨会于2019年11月13日美国东部时间下午1点举行
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在本次网络研讨会上，教育周研究中心的研究总监Holly Kurtz将公布来自5000多名K-12求职者和500多名像你这样的地188竞猜比分区的人力资源人员的调查数据。我们将深入研究数据，帮助回答你关于招聘和留住千禧一代、多样性短缺和难以填补职位空缺的“通宵达旦”问题。
主题包括:
•招聘千禧一代求职者:
•你如何改进你的推广策略，并以一种有意义的方式向他们进行营销?
•在接受一份工作时，有哪些决定因素?
•他们遇到了哪些独特的困难，你如何改进你的招聘策略?
设计有效的形成性评估和协作数据周期
格雷德网络提供的内容。
本次网络研讨会于2019年11月6日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
形成性评估可以是一个强大的工具，帮助教师(和学生!)更好地理解、跟踪和促进准备、表现和学生成长。为了达到最有效的效果，形成性评估应该是持续的、一致的，并与经过深思熟虑的、完整的反馈和数据循环相结合。参加本次网络研讨会，了解佐治亚州第五大学区克莱顿县公立学校如何与国家数学和科学计划以及格莱德网络合作，设计并实施了一个非常成功的形成性评估框架，并在2019年实现了破纪录的考试成绩。了解这些组织如何合作，利用反馈和数据的力量，为学生和教师取得更大的成功，以及你如何也能做到这一点。
本次网络研讨会旨在为希望通过解决形成性评估、数据驱动的教学和教师支持来提高学术成果的学校和地区领导提供帮助。参与、分享并留下您和您的团队可以立即使用的资源。
制定、衡量和实现战略目标，以支持整个孩子
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于2019年11月5日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
全国各地区将在2020年更新其战略计划，重点是支持整个儿童的成长。参加本次总监及地区领导人圆桌会议，了解地区如何设定及追踪代表地区及社区在21世纪优先考虑的目标。
富有创新精神的地区领导人将为制定战略计划、获得社区支持和跟踪目标进展提供建议。他们将讨论制定战略计划，以:
推动学术成就和学校进步
•为学生的社会情感学习(SEL)设定数据导向的目标
•让所有学生为大学、职业和生活做好准备
•支持所有学生和社区成员的身心安全
通过ESSA的K-12支出审查实现成就的路线图
本次网络研讨会由Scribbles Software赞助。
本次网络研讨会于2019年10月30日美国东部时间下午4点举行
视图现在是按需网络研讨会。
每个人都同意，要制定有效的预算——无论是为你的家庭还是你的学区——你必须知道你把钱花在哪里了，又得到了什么。学校财务专家希望，《每个学生都能成功法案》(Every Student succeed Act)中的一项新规定，将强化各州可以用来提高表现最差学校成绩的工具。这些对K-12教育支出、人员配备和优先事项的详细审查，被称为“资源分配审查”，可以帮助学校领导人在管理资金时做出正确的权衡。本次教育周188竞猜比分网络研讨会将提供实用的建议，包括如何进行有用的审查，各州在经历对许多地区来说可能是新的过程时可以做些什么来支持他们的地区，以及他们如何为长期的改进奠定基础。
计算机科学教育展望
内容由Learning.com提供。
本次网络研讨会于2019年10月29日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
计算机科学教育对于培养未来的准备至关重要，但如何做到呢?通过向学生讲授这一领域的知识，学校致力于填补计算机科学毕业生和工作者的不足之处，以公平为重点加强这一专业，并培养几乎任何行业的工作者都应具备的数字技能。
为支持教育工作者整合这一主题，本次网络研讨会将:
•定义计算机科学。
•调查为什么它很重要。
•分享学校项目的基本特征。
•提供入门策略。
正如我们将在网络研讨会上分享的，学校对计算机科学的愿景是全面的。它重新定义了学习的方式;这是梦寐以求的;这是一个综合的长期过程。与会者可以期待对这一主题的极客热情、富有洞察力的研究和数据、适合课堂的技巧和想法，以及偶尔的表情包。
升级K-12的帮助台服务
TeamDynamix提供的内容。
本次网络研讨会于2019年10月28日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
如果您在K-12地区运行IT，那么您就会知道为K-12用户提供帮助台服务是多么具有挑战性——在资源限制、对技术的需求增加和对服务的更高期望之间——斗争是真实的。参加本次网络研讨会，聆听两个K-12学区如何将其资讯科技运作提升至新水平。他们为学生、家长和教师提供以下服务:
•通过自动路由，缩短对IT票据的响应时间
•推出具有自助问答对的知识库
•交付符合WCAG 2.0 aa标准的门户网站
•提供项目管理，更好地控制资源
•将平台扩展到他们的设施和人力资源团队
能够跟踪和报告sla
市场简报高级网络研讨会
ESSA的证据标准如何影响K-12公司?
本次网络研讨会于2019年10月22日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。点击这里如果您已经注册。
联邦《每个学生成功法案》的一项关键要求是，供应商必须证明他们专注于学校干预的产品和策略是有证据支持的，而且这已经产生了影响。一些学区正在质疑或取消与K-12学校的长期合同。教育供应商正争先恐后地进入由各州创建的有证据支持的公司名单，各州在这一过程中掌握着巨大的权力。在本次网络研讨会上，我们将详细介绍各州制定的证据标准，学区如何使用这些标准，以及供应商必须如何调整或冒着被K-12学区客户拒绝的风险。
使用数据库访问激活学生成功
内容由Cengage公司Gale提供。
本次网络研讨会于2019年10月16日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
四分之三的老师表示，由于使用在线数据库，他们的学生现在“为未来做好了准备”。1
在线数据库能提高学生成绩吗?管理者们是这么认为的。但有效地将它们整合到教学中仍然具有挑战性。2圣engage的Gale公司正致力于改变这一现状。
Gale与明日计划合作开展了一项全国性研究，调查学校如何使用跨课程数据库来支持K-12学生，并缩小成绩差距。注册参加本次网络研讨会，聆听明日计划和小组成员讨论将数据库应用于课堂的关键发现和示例。
您将了解教育数据库如何用于开发面向未来的技能、增强项目和提高学生学习质量。此外，您还可以下载我们的研究论文和最佳实践指南。
1基于Project Tomorrow®与Cengage公司Gale合作开展的2018-2019年全国研究报告，以确定学生和教师使用Gale数据库支持学习成果的有效性。
2基于明天项目2019年K-12数字学习Speak Up研究项目的国家数据发现。
建立信任:研究揭示学校客户服务的趋势
内容由K12 Insight提供。
本次网络研讨会于2019年10月15日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
每个学校的领导都致力于与他们的学校社区建立信任。但随着每一次危机的过去，这种信任都在减弱。加入我们，我们将公布有史以来第一次关于学校客户服务的全国研究结果，并发现推动您的社区和学校之间关系的“无形线索”。听阿拉巴马州塔斯卡卢萨市学校的领导讲述K-12教育背景下的客户服务新方法，并获得与学校社区建立信任基础的实际想法和策略。
不适区:为复杂话题的教学创造空间
内容由Newsela提供。
本次网络研讨会于2019年10月10日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
复杂的话题应该在教室和学校里讨论，但教育工作者往往觉得没有准备好在那里讨论这些话题。
这是我们从2019年夏天EWRC对1000多名教师、校长和地区领导人的调查中了解到的。他们绝大多数人认为，学习种族、政治和LGBT问题等复杂的话题很重要，原因有很多，包括让学生为参与民主社会做好准备，提高批判性思维。然而，大多数人表示，教师根本没有准备好应对复杂的主题，他们的教学内容也无法胜任这一任务。事实上，当涉及到复杂的主题时，只有10%的教育工作者给他们的教学内容打了A。让我们听听地区领导人Danielle Mastrogiovanni(新泽西州新不伦瑞克)和ELA老师Patrick Harris(密歇根州底特律)，以及Newsela的Jamie Richard讲述正确的教学内容如何帮助他们(和他们的学生)在课堂上创造解决复杂话题的空间。
激活学生思维:让学生参与批判性思维的9个特征™
由Mentoring Minds提供的内容。
本次网络研讨会于2019年10月9日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
你知道怎样加强学生的思维吗?既然思考是教与学的重要组成部分，你必须促进更深入的思考，以培养学生成为熟练的思考者。参加网络研讨会，了解批判性思维的9个特征™如何有助于课堂上的思维文化，并帮助学生激活他们的思维过程。这9个特点支持学生学习做决定，解决问题，并在学术和社会交往中取得成功。这些特点适用于任何年级或任何内容领域，并且适用于学校以外的日子。参与、分享并留下您可以立即使用的资源。
MTSS或RTI的有效干预和进展监测步骤
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于2019年10月7日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
在最近的民意调查在美国，80%的教育工作者表示，跟踪干预措施很重要。然而，只有十分之三的教育工作者认为他们目前正在有效地跟踪干预措施。
参加本次网络研讨会，学习在多层支持系统(MTSS)和干预响应(RTI)框架内创建统一的、数据驱动的干预方法的步骤。
你将获得具体的最佳实践:
•在读写、数学、行为和社会情感学习(SEL)方面制定一份基于证据的策略干预菜单
•根据学生的个人需求制定干预计划
•学生和系统层面的进度监测干预措施
技术在学校中的作用:如何从教育技术的过去学习来促进学生的成就
DreamBox Learning提供的内容。
本次网络研讨会于2019年9月24日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
每年，各学区在教育技术上花费数百万美元。我们如何确保这些投资用得其所?对教育科技在课堂上的价值和存在进行审视是否值得?
在本次网络研讨会上，由Tom Vander Ark主持的小组讨论会上，学校领导将与行业领导者一起解决这些问题。
你将听到:
•思考当今我们的领导人和教育工作者在教育中面临的真实而具有挑战性的问题
•教育工作者谈论了在课堂上对技术的抵制，技术在他们所在地区的作用，以及将技术工具与更多终身教育工作者结合起来的策略
•教育工作者分享他们如何选择这些合作伙伴关系，以及他们从实施中看到的切实利益
•教育工作者深入研究混合式学习是如何促进学生成绩的，以及他们如何衡量课堂技术的有效性
•为所有学习者提供公平和公平的机会
•技术如何赋予教师丰富教学的能力
文本关卡的力量和目的
海涅曼提供的内容。
本次网络研讨会于2019年9月23日美国东部时间下午4点举行
视图现在是按需网络研讨会。
文本级别远不止一个“数字”、“分数”或“标签”。加入识字领袖Irene Fountas和Gay Su Pinnell，他们是F&P文本水平梯度™的创造者，就文本水平的力量和目的进行了重要的对话。我们将一起解开常见的误解，纠正关于水平、教室图书馆以及方塔斯和平内尔对学区以他们无意的方式强制要求水平的现实。将有效利用识字教育水平和与父母/监护人沟通进展的实用技巧付诸实践。
三种可行的策略来克服常见的阅读障碍筛查挑战
内容由HMH/Amira Learning提供。
本次网络研讨会于2019年9月17日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
“那些在三年级时还不能熟练阅读的学生，在没有拿到文凭的情况下离开学校的可能性要高出四倍。”
-《双重危机:三年级阅读技能和贫困如何影响高中毕业》，2012年，安妮·e·凯西基金会
我们如何提供帮助?参加本次网络研讨会，了解如何通过在您的学校和地区实施有效的阅读障碍筛查来提高学生的阅读效果。
通过数学指导建立教师信心和友谊
本次网络研讨会于2019年8月29日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
教学指导如何在教师实践中创造真正持久的变化?在这次网络研讨会上，数学教练乔安娜·伯特-金德曼和高中数学老师劳蕾尔·迪利将描述他们的小农村地区在过去八年里如何在教学和学习方面进行文化转变，促进学生的探究和教师的代理。伯特-金德曼和迪利将深入了解他们地区教学改进方法的基本原则，对一位教师的实践和观点的影响，以及在整个地区和州推广这种方法的新努力。
如何在你的学校扩大教育科技创新
本次网络研讨会于2019年8月28日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
为了在学校或地区实施教育科技计划，如个性化学习或一对一设备计划，教育领导人需要传达一个清晰的愿景，跨越藩篱，培养创新文化。我们的嘉宾将制定步骤，帮助大规模创建变革性的教育技术计划。
建立—并保持—地区公平文化
本次网络研讨会于2019年8月27日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
许多学校领导表示，他们努力在自己的地区建立公平的文化，但这种工作可能面临来自内部和外部的严峻挑战。约翰·d·马歇尔(John D. Marshall)毕业于肯塔基州杰斐逊县。，public schools, was a teacher and an assistant principal in the 101,000-student district before being appointed chief equity officer in 2012. He helped develop Jefferson County’s first equity report card, which evaluates schools on discipline, college-and-career readiness, school climate and culture, and literacy. He also spearheaded the creation of an all-boys public middle school, and is working to create a similar program for girls. He will share his insights on how to develop policies and supports that work for all students, the stumbling blocks and concerns that district and school leaders need to be aware of, and methods to overcome those problems.
市场简报高级网络研讨会
教育科技公司需要正确利用人工智能
本次网络研讨会于2019年8月21日美国东部时间下午2点举行
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教育领域的人工智能正在崛起。它在市场上有很大的承诺，甚至更大的期望，但这遭到了K-12领导人的一些怀疑。随着人工智能在教育中的作用越来越大，教育科技公司必须清楚这些产品在应对最紧迫的地区需求时能做什么，不能做什么。无论是使用人工智能来增强自己的产品，还是向地区客户推广这项技术，公司都必须知道如何回答教育领导者向他们提出的问题。我们的主讲人是Andreas Oranje, ETS研究部总经理;蒙特利尔大学教授Thierry Karsenti正在研究人工智能在教育中的作用，以及教育领袖Michelle Zimmerman，她写了一本关于在学校教授人工智能的书。
市场简报高级网络研讨会
Inside EdReports:公司如何达到或错过目标
本次网络研讨会于2019年7月24日美国东部时间下午2点举行
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EdReports.org因其对K-12教学材料的审查工作而在全国各地的学区获得了广泛的关注。该非营利组织的调查结果已经成为一些学校系统在选择课程时的首选资源，教育公司也在密切关注。在本次网络研讨会中，我们将与EdReport的执行董事讨论供应商需要了解组织的审查过程，以及哪些因素会导致好评或负面评价。我们也会看看各地区实际上是如何使用EdReports的，它是如何回应批评的，以及它的课程审查要做些什么。
用专业支持解决教师离职问题
内容由新教师中心提供。
本次网络研讨会于2019年6月27日美国东部时间下午2点举行
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今年夏天，地区领导基本上已经完成了数十万教师职位的招聘工作。如果这些领导者不需要花费那么多的时间和资源来填补这些空缺呢?如果教师流动率不是这样的负担会怎样?
在本次网络研讨会上，新教师中心的首席运营官Arthur Mills将与迈阿密戴德县公立学校的首席人力资本官Jose L. Dotres进行一对一的对话，讨论:
•什么是全面的入职培训?它如何提高员工留存率?
•一个地区如何建立一个教育工作者支持的文化?
•我们如何在这些新员工的整个职业生涯中整合一个持续的支持系统——从职前到教师领导?
听听迈阿密戴德大学如何构建他们的入门课程，以加快教育工作者的效率，并提高学生的保留率和学习能力。
质量统计:2019年K-12财政状况
本次网络研讨会由SAP Concur赞助。
本次网络研讨会于2019年6月11日美国东部时间下午2点举行
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K-12的支出是任何州和地方预算中最大的项目之一。它决定了学校和地区领导人在追求提高学生成绩，支持教育工作者，并确保一个安全的，最新的学习环境方面必须与之合作。但是，每年州政府和地方政府投入学校的近6000亿美元，家长和纳税人得到了什么呢?在满足K-12教育的资金需求，并确保资金在不同学区间得到公平分配方面，各州是如何做到的?
市场简报高级网络研讨会
教育公司如何在K-12虚拟、增强和混合现实游戏中获胜
本次网络研讨会于2019年5月21日美国东部时间下午2点举行
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未来几年，技术的突破和价格的下降有望推动K-12地区的虚拟、增强和混合现实工具市场的蓬勃发展。但教育公司准备好回应了吗?在本次网络研讨会上，我们的嘉宾将阐述教育公司在为蓬勃发展的市场设计VR/AR/混合现实工具时需要考虑的难题，包括产品设计、课程计划、实施、定价和营销，并试图让它们在课堂上发挥作用。聪明、创新的投资和耗费时间和金钱、没有回报的项目有什么区别?
让它工作:教学指导和成功的课程采用
内容由新教师中心提供。
本次网络研讨会于2019年5月16日美国东部时间下午1点举行
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当学生学习高质量的课程材料时，他们就能更好地达到这些标准，并在大学、职业生涯和其他领域取得成功。然而，我们知道许多课程与共同核心或州标准不一致，导致地区采用了新的课程。
但是，学区如何确保教师准备好教授新课程，并在课堂上有效地反映新的、未知的内容，让每个学生都能学到呢?
了解巴尔的摩市公立学校如何培训教学教练，作为该地区采用“机智与智慧”课程的关键部分。新教师中心代表将为教学教练提供新的、高质量的、与课程一致的支持，以确保教师有效地发展他们对课程的理解，以及如何将概念传递给学生。
PBIS和SEL在行动:地区如何促进积极行为
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于2019年5月15日美国东部时间下午2点举行
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有积极行为的学生在课堂上花更多的时间学习，有助于创造安全的学校环境。
学区和学校都在试图了解影响积极行为的因素，比如学校氛围、学生心态和教师培训。这就是为什么学校和地区正在通过测量和理解学生的社会情绪学习(SEL)来加强积极行为干预和支持(PBIS)和干预反应(RTI)过程。
参加网络研讨会，了解地区和学校领导如何:
•使用SEL数据通过解决根本原因来防止行为问题
•引入创伤敏感和恢复性实践
•使用通用PBIS策略
•将行为信息与学术、出勤率和SEL数据联系起来，以计划全校和学生层面的干预措施
•提供直接指导，帮助学生建立社交情感技能
如何用计算思维培养社交和情感学习
内容由Learning.com提供。
本次网络研讨会于2019年5月9日美国东部时间下午2点举行
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个性化学习的好、坏和未来
DreamBox Learning提供的内容。
本次网络研讨会于2019年5月7日美国东部时间下午3点举行
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应该利用技术——与教育工作者密切合作——创造新的学习机会，同时提高成绩。通过分析特定的学生数据，人工智能(AI)和智能咨询(IA)有可能帮助学生更快地发现个性化的、“及时”的学习支持的特定领域。为了满足每个学生的需求，学习需要个性化和个性化。不幸的是，许多教育工作者很难定义什么是“个性化学习”。
在本次网络研讨会上，与会者将被介绍一个简单的定义和框架，使他们能够评估个性化的学习模型，同时也为开发未来的模型提供指导。与会者还将探讨人工智能和内部信息系统在提高学生成绩和教师支持方面的潜力。
如何让客户体验成为K-12学校战略计划的一部分
K12提供的内容洞察力．
本次网络研讨会于2019年5月1日美国东部时间下午2点举行
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高质量的教与学至关重要，但最新研究表明并非如此一切．为了创造真正卓越的学校体验，K-12学校的领导者正在更新他们的战略计划，将重点放在其他关键因素上，包括社区参与和客户体验。
与警司黛布拉·佩斯和公共信息官达纳·谢弗一起坐下来与K12交谈洞察力分享佛罗里达州奥西奥拉县学区如何，is using a focus on listening to build trust with its school community, while taking its strategic plan from Good to Great. Discover how new standards, simple technology, and lessons learned from some of the world’s most respected brands combined to help the district earn a feedback score of 9 out of 10 from parents and other community members.
通过家庭参与帮助孩子成功
内容由纽约卡内基公司提供。
本次网络研讨会于2019年4月25日美国东部时间下午2点举行
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研究表明，当父母参与孩子的学习时，学生就会成功。教育工作者通常需要支持，帮助家庭融入当地学校社区，在那里他们可以了解影响他们孩子的教育实践和政策。挑战在于找出建立这些关系的最佳方法。
纽约的慈善基金会卡内基公司委托全球家庭研究项目来创建一个关于家庭参与的历史、当前实践和未来潜力的白皮书．在这个免费的网络研讨会中，了解报告中确定的五个高杠杆领域:出勤、数据共享、学术和社会发展、数字媒体和过渡点。
该公司邀请了三个非营利组织，根据他们在创建成功模式方面的经验，解释成功可能是什么样子，并展示其他人可能如何做。
教育分析:成熟度模型与成功故事
微软提供的内容。
本次网络研讨会于2019年4月24日美国东部时间下午2点举行
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本次网络研讨会的第一部分考虑了在教育分析的使用上处于四个不同“成熟”水平的国家。凯西·卡瓦诺博士将重点介绍数据收集、报告和分析的关键方面，并研究学校系统可以从彼此的经验中学习的方式。
第二部分将集中在佛罗里达州圣露西港圣露西学区的一项令人兴奋的新研究。他谈到了“改善势头”，以及数据和分析在加速增长方面发挥的作用。
参与者将获得一份新的白皮书、新的视频和案例研究。
让学生参与数学实践的教师动作
课程协会提供的内容。
本次网络研讨会于2019年4月23日美国东部时间下午2点举行
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“……当教师们努力实施NCTM的有效教学实践(Principles to Actions, 2014)时，将明确的高杠杆教学动作嵌入其核心的教学程序为教师提供了定期有意识地发展它们的机会。”
- - - - - -恩典Kelemanik而且艾米Lucenta
共同创始人，培养数学实践
预备课堂数学合著者格蕾丝·克莱曼尼克(Grace Kelemanik)和艾米·卢森塔(Amy Lucenta)将讨论整合有效教学实践的可管理方法，包括使用可以立即实施的常规和基本教师动作。
在本次可操作的网络研讨会上，您将:
•学习如何使用常规程序，以确保所有学生都能进行数学推理和交流
讨论教师用来确保所有学生都能有效地谈论彼此的数学思想的三个谈话动作
•开发技术，帮助您改进当前的教师动作，以更好地吸引学生参与数学实践
市场简报高级网络研讨会
在不疏远地区领导人的情况下推销给校长
本次网络研讨会于2019年4月18日美国东部时间下午2点举行
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对于许多教育公司来说，赢得校长的支持是在学区获得业务的一个至关重要的策略。如果一个委托人测试了一个产品，并成为该产品的拥护者，它可以为供应商铺平通往区域合同的道路。但这一策略也面临挑战。许多中央办公室管理人员对与个别校长合作的公司持谨慎态度，担心这会造成混乱，导致教育或基于技术的战略脱节。在本次网络研讨会中，我们将探讨K-12公司如何与校长合作，在不激怒高级管理人员的情况下，为他们的产品在地区内提供支持。
攻击K-12网络安全挑战
本次网络研讨会由微软赞助。
本次网络研讨会于2019年4月11日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
从网络钓鱼诈骗到勒索软件，全国各地的K-12学区正面临着越来越多的网络安全威胁。如果不加以解决，这些攻击和入侵可能会耗费数百万纳税人的资金，使学生和教师的个人数据处于危险之中，并浪费原本花在课堂教学上的时间。在这个188竞猜比分在网络研讨会上，特约作家本杰明·赫罗尔德与两位嘉宾就地区领导人如何保护他们的学校免受一系列潜在问题的影响进行了广泛的专业讨论。嘉宾将描述威胁景观，讨论出问题的突出事件，并就保护数据和网络、培训员工、管理供应商以及使学校远离不良行为者的明确步骤和策略，为地区提供切实可行的建议。
增强教育工作者和学生的能力以达到新的科学标准
定义学习提供的内容。
本次网络研讨会于2019年4月10日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
新的科学标准要求教育工作者将课堂教学的重点从信息的传递转移到通过真实世界的经验来应用知识。虽然好处可能是显而易见的，但如何实现这一目标给教育工作者提出了一系列新的挑战。在本次网络研讨会上，来自一个学区的领导将解释他们如何转向跨学科的方法，以使学生更深入地理解和取得成就。
在本次网络研讨会上，两位学区领导将讨论:
•他们如何创建模块化单元，呈现现实世界的问题，并提供应用解决方案的机会
•地区领导如何授权他们的教师执行真实的绩效任务，帮助学生达到新标准
•这种教学和学习的转变对学生参与和成就的影响
SEL与学业成长关系的新研究
以及它对贵地区的意义
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于2019年4月9日美国东部时间下午2点举行
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能够有效管理自己情绪和行为的学生在课程作业和评估中往往表现得更好。事实上，自我管理能力强的学生比自我管理能力弱的学生不及格的可能性要低75%。
参加本次网络研讨会，了解更多关于社交情感学习和学业成长之间的联系。全景的研究团队将展示关于情绪调节、成长心态、毅力和自我管理的重要作用的新发现，并推荐全校和个人学生支持实践，以建立这些关键的社会情绪学习技能。
本次网络研讨会旨在为那些希望通过解决学生的社交情感需求来提高学术成果的学校和地区领导人举办，并将包括问答环节。
职业道德:很少涉及对与错
ETS提供的内容。
本次网络研讨会于2019年4月2日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
当面对道德问题时，作为教育者，我们会努力按照道德行事。但是，成为一个“有道德”的人与遵循职业道德准则是有区别的。
当我们面临道德问题时，我们被期望从本质上和个人上知道如何有效地解决这些问题。仅仅出于善意行事会让我们面临巨大的风险。职业道德准则提供了一个共同的框架，帮助我们认识到我们职业的固有风险，指导对话和决策，以发现对所有人风险最小的最佳行动方案。
在本次网络研讨会上，我们将讨论:
•职业道德的含义
•为什么现在是制定道德准则的好时机
•道德标准如何应用于专业教育工作者的实践
识字作为学生参与的工具
内容由ThinkCERCA提供。
本次网络研讨会于2019年3月27日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
没有学生的参与，就不会有学生的成就。研究表明，当学生积极参与学习过程时，他们能更好地记住信息，更有可能对未来充满希望，并有更大的机会接受高等教育。
虽然地区行政人员知道学生的参与是至关重要的，但他们也知道很难找到方法来支持中央办公室的课堂参与。
与ThinkCERCA研究执行主任Chris Balow一起参加本次网络研讨会，他将解释地区领导人如何利用扫盲倡议来培养学生的参与。通过在整个课程中强调阅读、写作、口语和听力技能，教育工作者可以为学生提供大量与同龄人合作的机会，发展更深层次的学习联系，并看到课堂教学在现实世界中的应用。
把STEAM学习带到你的学校
Ozobot提供的内容。
本次网络研讨会于2019年3月21日美国东部时间下午4点举行
视图现在是按需网络研讨会。
将编程和STEAM融入任何课堂都不是一件简单的事情，但在这次网络研讨会上，我们的嘉宾将向您展示如何在有屏幕和没有屏幕的情况下实现这一目标。他们将讨论易于使用的教育技术工具，包括一个机器人编程编辑器，它具有从初级读者到熟练掌握的五个技能等级。他们还将使用标记和纸张探索无屏幕编码，教育工作者可以使用这些标记和纸张教授基本的编码概念，如因果关系和调试。
在本次网络研讨会上，您将发现将STEAM融入课堂的新方法，了解95%接受调查的教师推荐的机器人，探索Ozobot的演示2种编码方法，并提前预览一下你们学校的学生们接下来会做什么。
中学生学业与社会情感学习:新研究与实践
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于2019年3月19日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
今天的学校有责任促进整个学生的成长，包括学业和社会情感学习(SEL)，并确保学生在大学、职业和生活中做好准备。
参加本次网络研讨会，了解各地区如何开发有效的实践来满足中学生的社交、情感和学业需求。
你会学到以下策略:
•通过发展中学生的SEL能力，包括自我管理和自我效能，促进学业进步
•运用设计思维来理解和提高学生对课程的归属感和参与度
•结合学术、行为和出勤数据以及SEL数据，在中学环境中提供分层的学生支持
•确保每个学生进入九年级的轨道上大学，职业生涯和生活准备
人人享有高质量教育的公平机会
由infrastructure提供的内容。
本次网络研讨会于2019年3月7日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
与其他部门和行业相比，K-12教育有一个非常独特的目标——为每个教室的每个学生提供公平的高质量教学机会。我们永远不能满足于现状，我们总能做更多的事情来创造公平的竞争环境。
在本次网络研讨会上，您将听到堪萨斯州奥弗兰帕克的蓝谷联合学区这样的高成就学区。，relentlessly strikes for equity by empowering teachers, engaging students, and involving parents in this critical journey inclusively. Hear from Their Director of Blended Learning Brad Moser and Hilary Scharton from Canvas when they home in on how to provide equity for all students.
为什么我们的行为干预不起作用?
使用创伤知情的方法来加强你的行为干预
内容由321insight提供。
本次网络研讨会于2019年3月5日美国东部时间下午2:30举行
视图现在是按需网络研讨会。
以行为为中心的举措，如社会和情感学习(SEL)和积极行为干预和支持(PBIS)，是当今学校的常见做法。教育工作者正在学习新的技能，以同情学生，理性地讨论问题。有了这么多新工具，为什么我们仍然看到学校里的破坏性行为达到了危机水平?
并不是说我们所做的是必须的错误的．今天使用的许多干预系统都有坚实的研究基础。实施这些干预措施的问题在于，它们缺少一个关键的重点建立和维持监管这是创伤知情实践的关键部分，也是更多基于认知的策略的先决条件。这个网络研讨会是关于使用创伤知识的镜头来加强你已经在做的事情，使它更有效．
构建数据文化的六个关键
课程协会提供的内容。
本次网络研讨会于2019年2月28日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
可操作的数据有可能在改变教室方面发挥作用——与教师合作。但是，为了在课堂层面利用数据的力量，学校和地区领导人首先需要培养一种围绕数据的文化，使用共同的词汇、目的和过程。
加入i-Ready来自萨拉索塔县学校的团队和地区领导，他们讨论了一种实用的方法来理解和使用您的学校和地区的数据。的关键?实施六项具体行动，消除数据的神秘感，增强教育工作者的能力。有了这些措施，你的团队就可以利用数据中的见解来更好地区分教学，帮助学生成长。
在本次互动网络研讨会中，您将了解到:
•建立成功数据文化的六个关键行动
•从成功的教育家那里获得的经验教训
•如何将这些行动纳入您的学校或地区使用数据的方法
提升你的MTSS:分级干预和支持的最佳实践
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于2019年2月27日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
为每个学生提供个性化的支持是实现学校公平和卓越的重要途径。然而，提供满足每个学生需求的强有力的干预措施，并了解什么是有效的，这是真正的挑战。
这就是为什么许多学校和地区正在寻求改善他们的多层支持系统(MTSS)、响应干预(RTI)、PBIS和学生支持框架，以主动识别学生需求，提供有针对性的干预，并跟踪进展。
参加本次网络研讨会，聆听学校和地区领导人如何建立响应式学生支持实践:
•收集关键数据，以确定学生的学业、行为和社交情感需求
•创建一个可信的、基于证据的干预措施菜单，使员工围绕共同的规范和期望进行协调
•确保所有工作人员都能在一个中央系统中访问他们所需的学生信息，以实现最佳计划支持
•实时监控干预措施的进展，主动调整支持措施
•评估个别学生和小组基础上的干预措施的效果，以持续改进干预措施和支持
围绕基本的读写经验建立社区
海涅曼提供的内容。
本次网络研讨会于2019年2月26日美国东部时间下午4点举行
视图现在是按需网络研讨会。
从评估到课堂教学再到干预，基本的扫盲经验都建立在统一教与学的共同语言和教学方法的基础上。实施以连贯性为基础的扫盲系统，可以建立一个学习者社区，使每一位教师、每一位学生每天都能发挥高影响力教学、高质量文本，而且非常吸引人说话一起迈向有文化的生活。加入扫盲领袖艾琳·c·方塔斯和盖伊·苏·平内尔的行列，共同探索对培养终身读者和作家至关重要的基本扫盲经验。
市场简报高级网络研讨会
K-12投资热点:风险投资家的投资方向
本次网络研讨会于2019年2月22日美国东部时间下午2点举行
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风险资本(VC)可以让许多公司成长，并将未经测试的概念转变为K-12学区将购买的完全实现的产品和服务。在本次网络研讨会上，我们的风险投资家专家小组将揭示他们最感兴趣的投资产品和领域。其中一些类别包括快速涌现的技术或可能在学校获得吸引力的颠覆性想法。还有一些概念在过去可能被忽视，但今年开始受到风投的青睐。请收看本次网络研讨会，了解吸引K-12市场风险投资者的最佳方式。
通过以职业为中心的PBL早期接触STEM
定义学习提供的内容。
本次网络研讨会于2019年2月5日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
让学生接触STEM，并将STEM概念与早期的职业联系起来，可以获得巨大的好处，为学生未来的成功做好准备。在本次网络研讨会上，来自一个学区的领导将解释他们如何转向以职业为中心的基于项目的学习模式，让学生早在幼儿园就接触STEM内容和职业。
在本次网络研讨会上，两位学区领导将讨论:
•他们地区在大学、职业和生活准备方面的目标
•地区领导如何推动他们的教师超越传统的教学方式，转向基于项目的学习
•这种转变对学区和学生的影响
微认证的动力:教育工作者成长和进步的新时代
内容由BloomBoard提供。
本次网络研讨会于2019年1月29日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
在过去的几年里，微型证书越来越受欢迎。14个州以及全国数百个地区已经启动了微型证书计划。虽然许多人认为微证书是职业发展的另一种形式，但它们的用途远不止这些。澳门金宝博网址
在本次网络研讨会上，您将听到三个组织如何将微证书纳入其教育人才管理战略，以帮助招聘、留住和培养有效的教育工作者。每个人都将讨论他们如何实施微型证书，不仅仅是作为一种专业学习模式，而是作为职业发展、认证和执照的基石。到最后，您将更好地理解微型证书是如何工作的，为什么国家要为它们建立激励机制，以及向微型证书转变所需的实施和结构变化。
建立公众意识:有效的框架
向社区解释复杂的K-12计划
内容由FrameWorks Institute提供。
本次网络研讨会于2019年1月24日美国东部时间下午3点举行
视图现在是按需网络研讨会。
无论教育面临何种挑战——改进评估、个性化学习环境或促进公平——公共思维都在解决方案中发挥作用。这个问题的框架对公众的支持和参与水平有很大的影响。
在向社区解释新举措时，教育工作者和倡导者如何决定从哪里开始，强调什么，以及什么不应该说?框架研究所将根据一组在全国范围内询问了4万多名美国人的原始研究，提供基于证据而不是直觉的框架建议。
MTSS的5大挑战:地区如何应对
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于2019年1月23日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
随着越来越多的学校和地区寻求通过多层次的支持系统(MTSS)来支持每个学生，共同的挑战正在出现。
教育工作者正在研究学术、行为和社会情感学习(SEL)数据，以确定哪些学生需要额外的支持，并在每一层提供适当的干预。然而，学区努力建立数据系统和“人力系统”，使他们能够实现公平和积极的学生结果的承诺。
在本次网络研讨会上，教育工作者将讨论地区如何应对MTSS的五大挑战:
•为所有学生提供有效的、预防性的一级基础支持
•通过了解根本原因，回应学生对额外支持的需求
•在学术、行为和社会情感学习方面提供有针对性的干预
•通过数据系统互操作性将数据整合在一起
•协调全校实践和期望
演讲者将提供具体的建议和见解，说明在他们的地区如何使MTSS取得成功。
市场简报高级网络研讨会
掌握不断增长的国际私立学校市场
本次网络研讨会于2019年1月15日美国东部时间下午12点举行
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英语私立学校对K-12公司来说是一个有吸引力的市场。全球有1万所这样的学校，由于中国、印度和其他国家入学人数的增加，去年这些学校的数量激增了6%。许多私立学校都试图吸引家庭，给监管机构留下深刻印象，并通过购买高质量的课程、评估、教育技术、STEM材料和其他产品来使自己与众不同。来自美国和其他市场的教育企业如何才能了解这些学校的需求，并使自己与竞争对手区别开来?在本次网络研讨会中，您将了解更多关于如何满足这个蓬勃发展的市场的需求。
对抗学校偏见的方法:一种新资源
内容由公众议程提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2018年12月5日下午3点举行
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人们越来越担心全国各地发生的仇恨犯罪。尽管偏见事件可能发生在任何地方，但发生在学校的情况尤其令人不安。对于最有经验的专业人士来说，讨论歧视问题可能很困难。然而，这种不适不应该阻止重要对话的进行。
加入公共议程的Matt Leighninger和Nicole Cabral，参加一个小时的网络研讨会，与会者将获得提示和策略，以促进关于偏见事件的安全、启发性和富有成效的对话。他们将从新发布的讨论指南《应对校园偏见事件:预防和应对影响学生的歧视指南》中汲取经验，为这场虚拟对话提供一个框架，其中将包括如何在教室、教职工会议和全校活动中使用该指南的建议。
生活在数字之间:数据和分析促进成就和公平
微软提供的内容。
本次网络研讨会于2018年11月29日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
对于教育领导者来说，从数据中创造可操作的情报是一项新技能。在第四次工业革命中，在复杂和不确定的背景下做出更好、更快决策的能力，对于引领学校和地区的转型至关重要。
在本次网络研讨会上，弗雷斯诺联合学区的Phil Neufeld和Ryan Coe将详细介绍他们为期2年的个性化学习计划，该项目目前在加利福尼亚州评估中取得了显著的统计结果。参加者将学习以下内容:
•用于培养以学生代理为基础的合作学习文化的教学模式。
•这种方法在两年内对数千名学生的影响。
•任何人都可以在工作中发挥作用的要素。
表现不佳学校从改善到转型
本次网络研讨会由国家卓越教学研究所赞助。
本次网络研讨会于2018年11月27日美国东部时间下午2点举行
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对于陷入困境的学校来说，没有快速的解决办法。虽然许多表现不佳的学校渴望转型，但可悲的现实是，即使州立学校的改善政策植根于ESSA指导方针，这种情况也不太可能发生在最需要它的学校。这是因为转型的一个基本要素经常被忽视:学校和课堂领导力。激励领导和教师，实现学生的成功，并达到下一个水平的提高需要一个综合的方法，重点是建立专业学习的协作文化，创建一个支持系统，以加速教师发展和教师领导。在本次网络研讨会上，与我们的嘉宾一起探讨如何在表现不佳的学校从改善转向转型。
市场简报高级网络研讨会
ESSA如何推动地区采购决策
本次网络研讨会于2018年11月14日美国东部时间下午2点举行
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《每个学生都成功法案》旨在赋予各州和地区新的灵活性，以制定政策和投入资金来解决他们最迫切的需求。了解法律是如何在课程、评估、困难学校的干预和其他领域塑造地区购买决策的。获得有价值的见解，了解教育公司经常忽视的与ESSA地区合作的创新机会，将好的想法和可用的资金留在桌面上。
什么是文化响应式数学教学?
课程协会提供的内容。
本次网络研讨会于2018年11月13日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
“……让学生掌握数学知识的方式让他们在数学中看到自己用数学来研究现实世界的问题，特别是那些与他们的社区相关的问题。”
——马克·埃利斯博士
加入数学专家Mark Ellis博士的讨论认识和重视每一个学习者:文化响应式数学教学(CRMT)。Ellis博士将与几所不同城市学校的教育工作者一起，讲述他们通过文化、语言和公共知识的文化响应方法，围绕提高学生的兴趣和成功所做的努力。
在这个可操作的网络研讨会上，您将了解到:
•关于CRMT背后的四维方法
•如何培养一个专注于数学推理的学习环境，让每个学生都感到自己的价值，他们参与数学推理的方式，以及他们对课堂集体成功的贡献
•帮助您将学生定位为对正在开发的数学知识具有权威的技术
用社会-情绪学习测量提高学生成绩
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于2018年11月12日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
通过衡量和提高学生的社会情感学习能力，堪萨斯州奥拉西公立学校(Olathe Public Schools)等地区的学生开始学习社交情感。，are improving key student outcomes—improving academics, decreasing chronic absenteeism, and graduating students who are prepared to thrive in college, career, and life.
在本次网络研讨会上，Panorama将介绍关于学生社会情感学习和批判性学生成绩之间联系的新研究。全景的研究团队将为地区提供建议，以符合地区重点的方式来处理和监测社会情绪学习。
杰西卡·戴恩博士和来自奥拉西公立学校的学校领导将分享该学区培养学生社交情感技能以支持学生成长的方法。除了普遍的SEL筛选和编程，Dain还关注接受额外支持的学生的社会情感成长，如英语学习者和特殊教育项目的学生。
芝加哥小学数学专家计划:地区/大学合作
内容由CME集团基金会提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2018年11月8日下午4点举行
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近年来，芝加哥公立学校(CPS)在数学教学和学习方面表现出令人印象深刻的增长。2018年8月的小学数学专家(EMS)试点项目数据显示，100%的参与教师对早期数学教学的信心有所提高，教学知识有所提高，98%的教师在教学实践中报告或证明了变化。CPS学生在三年级数学成绩达到或超过全国平均水平的比例也稳步提高，从2013年的46%提高到2018年的59%。
EMS项目是与芝加哥大学、伊利诺伊大学芝加哥分校和德保罗大学合作开发的，旨在满足小学数学教师领导的需求，提高数学知识的内容水平和教师对数学的信心。
在这次网络研讨会上，地区领导和大学专业人士将了解学校如何与多个大学合作伙伴和慈善机构建立共同的愿景和共同的目标，以满足当地的需求。
为什么技术提升了双语教育
电台提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2018年11月6日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
尽管存在数字鸿沟和语言障碍，一所小学的管理人员和教师还是向家长和家庭开放了学校。他们一起工作和学习，在养育孩子的同时也拥抱科技。听听这位校长是如何带领她的学校专注于双语读写、文化意识和创新的。了解技术如何改变教育，同时加强双语课程和加强社区联系。
创伤教育学校:从意识到行动
内容由321insight提供。
本次网络研讨会于2018年11月1日美国东部时间下午2点举行
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超过45%的K-12学生有3次或更多的不良童年经历，或不良童年经历。研究表明，ace会影响学生的学习和行为。但a并不是命运!参加本次网络研讨会，学习如何创建创伤知情和弹性为导向的学校，以帮助学生克服不良经历的影响。我们将介绍一些创伤和不良经历的背景知识，创建创伤知情的学校环境的长期和短期策略，包括所有工作人员，以及您可以用于培训的工具。学习最佳实践和可用资源，在你的学校或地区从意识到以行动为重点的实施创伤知情实践。
教育技术和专业发展在推动个性化学习中的作用澳门金宝博网址
内容由DreamBox Learning、PBS和教育周研究中心提供。188竞猜比分
本次网络研讨会于2018年10月25日美国东部时间下午2点举行
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教师和管理人员说，教育技术可以成为差异化的有效工具，他们在很大程度上同意这有助于提高学生的成绩。但他们希望在教学法和教学方法方面得到更澳门金宝博网址多的专业发展，以及在使用科技工具方面得到更多的培训。根据DreamBox Learning、PBS和教育周研究中心的一项新调查，他们可以使用更多更好的设备。188竞猜比分参加本次网络研讨会，了解更多调查结果，并听取教育工作者对调查结果的反应。
市场简报高级网络研讨会
最大化会议投资回报率
本次网络研讨会于2018年10月16日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。点击这里如果您已经注册。
随着会议季计划的进行，学习如何最大化你的投资回报率和提高你的影响力。我们来自ISTE和SXSW EDU的演讲者会给你一些建议，告诉你如何给现场的潜在客户留下深刻印象，以及你如何在会议前后与他们取得联系。同样重要的是，他们会强调是什么让教育者失去兴趣。加入SXSW EDU的创始人兼执行制片人Ron Reed和ISTE的首席会员官Jessica Medaille，一起深入了解如何充分利用会议，避免浪费时间和金钱。
利用学校氛围和SEL减少长期缺勤
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2018年10月12日下午12点举行
视图现在是按需网络研讨会。
每年有800万学生长期缺课。在未来的几年里，学校和地区需要新的策略来解决长期缺勤问题，确保每个学生的公平和成功。
参加全景教育和出勤工作，听取专家和从业人员关于学校和地区如何重新考虑他们的长期缺勤的方法。我们将探索如何利用学校氛围和社会情感学习(SEL)来创造积极的学校环境，促进社会情感技能的发展，以支持增加出勤率。
在本次网络研讨会上，我们将分享两个学区——奥格登学区(犹他州)和大急流城公立学校(密歇根州)——如何使用新的基于证据的模型来预防和干预慢性缺勤。我们将讨论使用出勤数据来确定长期缺勤的原因的最佳实践，并在多层支持系统中实施解决上学障碍的方法。
ESSA如何影响你:转移注意力以支持今天的教育者
内容由Houghton Mifflin Harcourt提供。
本次网络研讨会于2018年10月10日美国东部时间下午2点举行
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ESSA将关注点从教师评估转移到教师发展上，引起了不小的轰动。这一重大变化肯定会让许多人想知道，教师和管理人员都将面临什么。在本次网络研讨会上，两位专家将深入探讨这一变化对你意味着什么。
管理人员:您将了解到如何更加关注领导力，以最大限度地实现《每个学生成功法案》的目标——提高学生成绩，支持和支持教师。
老师:您将探索ESSA向更加关注专业发展的转变如何影响您，并为您提供促进职业发展的机会。澳门金宝博网址
fontas & Pinnell的在线研讨会:等级是教师的工具，而不是孩子的标签
海涅曼提供的内容。
本次网络研讨会于2018年9月6日美国东部时间下午4点举行
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所有的孩子都应该有机会接触到真实的、丰富的、多样的文本库——包括一个没有等级之分的强大的教室图书馆。教室图书馆里的书不是为了“练习阅读”，而是为了培养终身读者，让他们有选择的能力，对书籍做出决定的能力，发表意见的自由，批判性思考的机会，以及每天持续一段时间阅读的乐趣。宝金博188官方网址等级在理解其复杂性并利用它们在教学中做出正确决策的教师手中具有至关重要的地位。倡导在我们的学校和课堂中适当使用等级，既是挑战，也是机遇。
加入扫盲领袖Irene C. fontas和Gay Su Pinnell，我们一起解开关于文本水平的常见误解，探索培养学生代理和交流进步的实用技巧。
激发学生问题:让所有学生参与批判性思维
由Mentoring Minds提供的内容。
本次网络研讨会于2018年9月5日美国东部时间下午2点举行
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“有人有问题吗?”房间里静悄悄的。在传统课堂上，大部分问题都是由老师提出的。我们怎么能颠倒剧本呢?参加本次网络研讨会，学习保证提高学生提问能力的四种提问方式。这些协议支持学生学习提出高质量的问题，促进批判性思维，并与学生的兴趣相联系。它们可以用于任何年级或任何内容领域。参与，分享，留下你和你的老师同事都会喜欢的资源!
ESSA和州成绩单
本次网络研讨会重播了最初于2017年11月29日播出的一场活动。ESSA内部网络研讨会系列的一部分
本次网络研讨会于2018年8月28日美国东部时间下午2点举行
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《每个学生都成功法案》要求各州向家长和公众提供大量有关学校质量和表现的信息。但由于联邦政府设定了最后期限，让这些学校成绩单既完整又易于使用并非易事。在本次网络研讨会中，了解各州如何应对技术和沟通方面的挑战，以制作对家长、倡导者、从业者和政策制定者都有用且透明的ESSA成绩单。我们的嘉宾将包括一位来自经历过这一过程的州的专家，以及一位可以指导各州和机构如何做到这一点以达到最大效果的顾问。其中的主题包括:
•美国教育部(U.S. Department of Education)将在各州的成绩单中寻找什么。
•如何最好地展示学校问责措施，以展示您的学校，并导致最准确地反映您的K-12系统的进展情况。
•从加州等已经有健全的(有时也有争议的)成绩单的州吸取的教训，以及如何将它们落实到位。
•你应该问你的技术团队和问责官员的问题，这样你就准备好了。
加入我们的嘉宾，深入了解您可能需要的解决方案，以度过ESSA实施风暴。
大数据如何帮助你个性化学习
texhelp提供的内容。
本次网络研讨会于2018年8月22日美国东部时间上午11点举行
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个性化学习是基于学生的个人兴趣和他们天生的学习能力，以进一步发展他们的技能和提高课堂参与度。但问题仍然存在，我们如何创造一个环境，使这个框架能够以一种实际的方式支持课堂上每个学生的需求?
这就是大数据和学习分析的用武之地。数据使教育工作者和管理人员能够更好地了解他们的学生，帮助他们做出教学决策，使所有学生都能充分发挥他们的潜力。数据使学生能够成为自己学习的伙伴，使他们能够跟踪自己在实现学习目标方面的进展。最后，数据赋予了教育技术开发人员权力，使他们能够继续改善教师和学生的用户体验。
我们将探讨大数据的所有这些应用，以及它对个性化学习的意义——今天和未来。
市场简报高级网络研讨会
准备推销:地区期望K-12公司知道什么
本次网络研讨会于2018年8月21日美国东部时间下午2点举行
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许多教育供应商由于不了解这些学校系统的关键背景而破坏了他们向学区销售的机会。我们关注的信息包括预算、战略、学术、数据关注和人口统计——地区官员表示，他们希望公司在进行销售宣传之前能够理解这些信息。如果供应商希望赢得地区的信任并达成交易，他们需要展示什么样的知识，以及他们如何向地区传达他们的专业知识?
培养寄养学生的学术人才
本次网络研讨会由杰克·肯特·库克基金会赞助。
本次网络研讨会于2018年8月8日美国东部时间下午2点举行
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创伤、学校教育不稳定、贫困:这些挑战中的任何一个都可能使天才儿童更难被发现，更难展现他们的优势，而寄养系统中的学生往往拥有所有这些劣势，然后还有一些。了解华盛顿的一个成功项目是如何帮助各学区找出一些最弱势但学业有才华的学生，并与其他机构合作支持他们的教育进步。
跨课程教学原则让更多ELA学生为AP和大学做好准备
内容由SpringBoard提供。
本次网络研讨会于2018年7月26日美国东部时间下午2点举行
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本次网络研讨会将介绍美国大学理事会的共享教学原则，这些原则已在各个课程中确定，以帮助更多学生为AP和大学成功做好准备。通过建立一套共同的惯例和方法，从中学开始，更多的ELA学生可以准备在高中完成大学水平的工作。
学员将学习如何将这四项原则应用到自己的课堂教学中。加入SpringBoard的杰出Amanda Shackelford老师，回顾将近距离观察和分析，高阶提问，学术对话和循证写作融入课堂的策略。
如何利用数据来指导教学和提高学生成绩
内容由Hoonuit提供。
本次网络研讨会于2018年7月25日美国东部时间下午2:30举行
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在本次网络研讨会上，与我们的嘉宾一起讨论全州的公共门户，使他们的教育工作者能够更好地利用K-12学校的数据驱动决策。威斯康辛州公共教育部门(DPI)的领导将解释他们的倡议如何指导使用数据来指导教学和支持学校改进。他们的合作使他们的州在教育工作者和提高学生成绩方面取得了长足的进步，这也可以帮助你的州。
在本次网络研讨会上，来自威斯康星DPI和CESA 7的演讲者将讨论:
•威斯康辛州为什么开始这些倡议及其围绕WISEdash和WISExplore的目标。
•建立数据仓库和启动地区和公共门户所采取的步骤。
•他们接下来要去哪里。
•成功案例及其对地区和学生的影响。
不要错过这个机会来深入了解州级数据仓库、仪表板和数据查询活动的功能。
市场简报高级网络研讨会
欧洲严格的新数据隐私法:为公司打破GDPR
本次网络研讨会于2018年7月17日美国东部时间下午2点举行
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全面的欧洲数据隐私新法规GDPR为教育公司收集和使用数据制定了更严格的基本规则。加入EdWeek市场简介以深入了解该法律对美国及其他地区K-12教育机构的影响。我们将为公司——从老牌企业到初创企业——提供建议，告诉他们在产品开发、同意政策和数据库存方面可能需要做出哪些改变，以符合政策，以及教育技术提供商需要避免的错误。
“我什么时候用这个?”帮助学生找到目标，建立动力
本次网络研讨会由NoVo基金会赞助。
本次网络研讨会于2018年6月28日美国东部时间下午2点举行
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如果学生将学校作业视为一系列孤立的问题，与现实世界的挑战和他们的个人兴趣脱节，他们就会对课堂作业失去兴趣和投入。
但研究人员发现，当学生了解他们在学校学习的目的和实际应用时，他们会更有动力。
研究人员开发了一些简单的策略，帮助学生在学业中找到个人的目标感。在本次网络研讨会上，我们将听到一位研究人员讲述学生动机背后的科学原理，以及教师可以用来挖掘学生动机的简单干预方法。
相关故事:＂“我们什么时候用这个?”帮助学生在学校作业中找到相关性的策略＂
质量的重要性:关注金钱——学校的财政和资金
本次网络研讨会由SAP Concur赞助。
本次网络研讨会于2018年6月27日美国东部时间下午2点举行
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资金是公共教育的命脉，从人员配备到课程设置再到行政管理，都离不开资金。本次网络研讨会将逐个考察各州的学校支出模式，资金如何公平分配，以及这些决定背后的因素。《教育周刊》研究中心的助理主任斯特林·劳埃德(Sterling Lloyd)将揭示各188竞猜比分州成绩的细节，以及从这些数字中得到的关键信息——谁在州资金和财政公平方面上升了，谁在下降，以及一些有趣的突出表现。和188竞猜比分特约撰稿人达雷尔·伯内特二世将阐述这些困难且经常有争议的学校支出决定背后的政策和政治压力。
让基于项目的学习不仅仅是一个项目
内容由Newsela提供。
本次网络研讨会于2018年6月14日美国东部时间下午2点举行
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基于项目的学习(PBL)是教育领域的热门话题，但它如何在你的学校有效地发挥作用呢?你可能已经在你的学校实施PBL，或者你的老师正在做他们所谓的基于项目的学习，但你不确定他们是否真的在做正确的事情。如果你想让PBL不仅仅是创建一个项目，这个网络研讨会就是为你准备的。
什么是第一个在你的学校里为基于项目的学习创造空间?
加入我们来自汉兰达研究所的特别嘉宾Mike Miele，我们将分享强大PBL的八个组成部分。无论你是学校领导还是课堂老师，这个网络研讨会将帮助你开始。
贵地区各层次之改善策略
本次网络研讨会由比尔及梅琳达·盖茨基金会赞助。
本次网络研讨会于2018年6月13日美国东部时间下午2点举行
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在教育中寻找灵丹妙药的迫切愿望，往往会给学区带来一系列新的举措和短暂的收益。这就是为什么，对于威斯康星州梅诺莫尼瀑布市的4000名学生来说。，district, real improvement means slowing down and making sure everyone carries a piece of the load. District and school leaders will describe how they infused strategies for continuous improvement into every school and district office, with impressive results.
学区如何在ESSA下充分利用标题IV资金?
本次网络研讨会由DreamBox Learning赞助。
本次网络研讨会于2018年6月12日美国东部时间下午2点举行
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在这个188竞猜比分在网络研讨会上，我们的嘉宾将重点讨论学生支持和学术丰富补助金中的许多不同的资助可能性，也就是“每个学生成功法案”的第四章。地区可以选择将这一灵活的整体补助金的很大一部分用于STEM和技术。但也有其他标题IV选项，如学校安全和健康，艺术教育，大学和职业准备。该项目最近获得了大笔资金支持，从2017-18学年的4亿美元增加到2018-19学年的11亿美元。由于该项目是开放式的，我们将回顾许多机会，挑战，广告的可能性。
STEAM和基于项目的学习:教育者和学生为未来做好准备
内容由Crayola提供。
本次网络研讨会于2018年5月30日美国东部时间下午2点举行
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你知道21世纪有什么工作只需要我们听和背吗?学生未来的机会将需要新的技能。如果你想到工程师、设计师、科学家、技术开发人员和艺术家如何合作解决现实世界的问题并创造机会，你就会想到“为未来做好准备”。
本次网络研讨会将探讨STEAM和基于项目的学习的交集。我们将探讨如何将多个学科的标准联系起来，以加强跨学科学习。我们将研究探究和解决问题的过程。您将了解如何成功培养“4c”，并为学生的声音和代理打开大门。我们的教育家小组将展示他们在课堂上测试的创造力、设计思维方法，以及IDEA的四个综合步骤:识别、定义、探索和评估。创意经济才是未来。让你的学生茁壮成长。
市场简报高级网络研讨会
谁在K-12课程和评估市场上处于领先地位
本次网络研讨会于2018年5月23日美国东部时间下午2点举行
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EdWeek市场简介深入研究K-12课程和评估市场，发布了一项独家调查的结果，该调查询问了K-12的管理者他们正在使用哪些课堂产品，以及他们对这些资源的看法。在本次网络研讨会上，教育周研究中心188竞猜比分主任Holly Yettick详细分析了全国代表性的关于学生使用数学和英语/语言艺术产品的调查结果。她加入了EdWeek市场简介高级编辑Sean Cavanagh讨论了这些结果，以及它们对在课堂空间竞争的提供商意味着什么。
数字化学习的发展将满足未来的工作
本次网络研讨会由texhelp赞助。
本次网络研讨会由纽约卡内基基金会赞助。
本次网络研讨会于2018年5月17日美国东部时间上午11点举行
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许多学区和学校的领导都在努力实施个性化的学习计划，帮助学生成为更好的问题解决者、更有创造力的思考者和高技能的技术使用者。目标是让他们为未来的工作做好准备。但为实现这一目标制定一个高质量、有效的计划并不容易。需要什么样的技术来实现它?学校或地区的专业发展需求是什么?教育领导者如何从他们的教澳门金宝博网址学、学生和家长社区获得支持?其他挑战包括解决数据隐私问题，以及确保研究支持的策略得到实施。在本次网络研讨会上，我们的专家将详细介绍地区如何努力实现这一目标以及他们所面临的挑战。
校长应对课堂技术挑战
本次网络研讨会由littleBits赞助。
本次网络研讨会于2018年4月30日美国东部时间下午2点举行
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科技盘点2018提供了一个明确的观点，让我们了解到校长和其他学校领导是如何看待席卷教室的数字技术的力量的。一个188竞猜比分一项针对500所学校领导的全国性调查显示，他们认为网络教育能够改善学生学习、个性化教育和吸引学生。但他们担心，过多的屏幕时间可能会阻碍学生的社交情感发展。科技公司在推动个性化学习和增加对学生数据的访问方面的影响，也让一些校长感到担忧。在本次网络研讨会中，188竞猜比分将审查调查结果，并讨论K-12教育中继续扩大技术的前景和风险。
市场简报高级网络研讨会
学校数据隐私:如何满足州和地区的要求
本次网络研讨会于2018年4月27日美国东部时间下午2点举行
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从事K-12教育市场的公司面临着来自学区日益复杂的数据隐私要求。学区的要求——以及数十条不同的州法律——会给教育公司带来法律风险，并对未来的销售产生巨大影响。在本次网络研讨会上，您将发现可以采取的具体、积极的策略来保护学生数据，并满足管理员和家长的担忧。教育公司如果选择忽视这些步骤，就会自担风险。
与fontas & Pinnell的在线直播研讨会:多文本读写教学方法的实践
海涅曼提供的内容。
本次网络研讨会于2018年4月25日美国东部时间下午4点举行
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所有的孩子都应该在他们的教室里接触到真实的、丰富的文本库。他们在扫盲教育中遇到的文本必须是多样的、写得好、吸引人、容易理解和丰富的。在学校和每个教室里创建一个丰富的高质量图书文本库需要时间、计划和学校团队之间的合作;然而，它也是支持儿童识字学习的一个关键的“必须”元素。
与扫盲领袖Irene C. fontas和Gay Su Pinnell一起，他们将探索如何在课堂文本库中建立多样性的实用技巧，以及如何通过不同的文本为不同的目的提高学习效果。
评估在个性化学习中的作用
由infrastructure提供的内容。
本次网络研讨会于2018年4月24日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
评估对于了解每个学生的优势和需求至关重要。但是必须考虑评估的频率、评估的方法和对结果的解释。如果能有效地进行评估，评估结果可以为课程设计提供信息，使每个学生的学习更有针对性和更有意义。
深入研究评估在设计个性化学习环境时的作用。在本次网络研讨会上，与会者将了解到:
•围绕何时以及如何进行有效评估的最佳实践——从形成性评估到总结性评估，从特定课程到地区评估
•如何解释结果，并将其战略性地应用于课程设计和学习路径
•通过技术重复和扩展个性化学习努力的方法
把动手编程和STEAM带到你的地区或教室
由littleBits提供的内容。
本次网络研讨会于2018年4月19日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
根据美国劳工部的数据，如今超过65%的学生长大后从事的职业还不存在。为了让我们的学生引领创新并解决明天的问题，许多学校和地区现在正在将STEM和编码整合到他们的课程中。但许多教育工作者仍然面临两个关键问题:从哪里开始，以及如何在不占用其他核心学科时间的情况下，将STEM和编码纳入课程。
在本次网络研讨会中，littleBits的教育战略主管Azadeh Jamalian博士将讨论将动手编写代码和STEAM引入学校的最佳实践。将审查在小学和中学实施STEM的试点和案例研究，并强调适用于不同教育环境的重要教训。
技术和课程主管、校长、图书管理员和三至八年级的教师将受益于参加本次会议。提出你的问题!Jamalian博士会在网络研讨会上和最后回答大家的问题。参与者将获得可行的策略，使他们的STEM和编码课程有意义和有效。
在数学课堂上，老师说得少，学生说得多会发生什么?
课程协会提供的内容。
本次网络研讨会于2018年4月18日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
“当学生有机会思考和尝试一个问题时，他们有更强的能力建立联系，并发展出更好的概念理解。通过学生主导的话语，学生成为积极的思考者和学习者。”
——马克·埃利斯博士
加入数学专家Mark Ellis博士的讨论，围绕惯例如何促进课堂讨论，并有助于提高学生对数学概念的理解和记忆。
在这个可操作的网络研讨会上，您将了解到:
•为什么当前的数学标准要求改变对教与学的期望。
•基于行为主义的惯例如何扼杀学生的创造力，以及我们可以做些什么来解决它。
•如何创造一个所有类型的学习者都能接触到数学的课堂环境。
•让你少说话，学生多说话的技巧。
学生成功的基线:设计和实施基于证据和标准的教师入职计划
内容由新教师中心提供。
本次网络研讨会于2018年3月29日美国东部时间下午2点举行
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在过去的20年里，新教师中心(NTC)致力于确定以证据为基础的高质量入职计划的特征和基本要素，以加速教师和学生的发展教师入职计划标准(TIPS)，努力创建一个可以被学区、教育机构、州机构和政策制定者采纳的行业标准，作为成功的基准。
TIPS的形成为项目设计、实施和评估提供了一个基线框架，可以在一系列学区和项目中进行调整。通过广泛的研究和实践，在多个学校和地区被证明是成功的，TIPS是建立在多年的研究、咨询、合作和在许多背景下的项目实施的基础上。
在本次网络研讨会上，NTC将概述:
●TIPS的十个组成部分概述。
●学区面临的挑战是筛选有效的方法，并投资于提高学生学习和成就的入门课程。
●如何利用TIPS为高质量课程的设计和开发提供信息，以增加学生的学习。
利用预警指标支持每一个学生
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于2018年3月27日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
几十年来，有证据表明，关注“abc”——出勤率、行为和课程——可以帮助学校提高毕业率，各区正在扩大早期预警系统(EWS)的使用，以支持每个学生。
加入全景教育，听取专家和从业者关于学校如何使用每天更新的预警指标来解决核心挑战，如减少长期缺勤和分配分层干预，以及促进学生的社会情感学习(SEL)和大学/职业准备。
Robert Balfanz博士是使用早期预警指标的先驱，他将分享他的基于证据的模型，通过早期预警系统识别和监测有风险的学生。
校长Drew Echelson博士和沃尔瑟姆公立学校(马萨诸塞州)的管理人员，以及纳什维尔地铁公立学校(田纳西州)的管理人员，将讨论他们的学区如何使用数据指标为学生在21世纪的成功做好准备。
市场简报高级网络研讨会
社会情感学习:学校最迫切的需求是什么?
本次网络研讨会于2018年3月22日美国东部时间下午2点举行
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“社会情感学习”已经成为当今许多K-12系统的一个关键问题，因为管理者和教师正在寻找方法来支持学生的自我管理、合理的决策和解决问题的能力。许多公司和组织已经在为学校推出专注于SEL的课程、专业发展和评估产品。澳门金宝博网址但地区最迫切的需求是什么?目前的产品在哪些方面达到或未达到目标?加入我们的网络研讨会，我们将听取两位专家的意见，他们直接与州和地区合作，讨论学校最需要的产品，以及学校的需求走向。
革新你的学区和学校管理学生档案的方式
由YellowFolder提供的内容。
本次网络研讨会于2018年3月16日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
学校的纸张堆积问题耗费了他们的时间、金钱和空间。然而，许多地区没有适当的电子档案管理系统。这使得工作人员不得不以一种浪费、耗时和不合规的方式手动创建、归档、搜索和管理物理记录。
事实证明，电子记录管理节省了数百个小时，降低了高达90%的成本，解放了曾经专门用于物理记录存储的整个房间，并确保100%符合FERPA和HIPAA。
在本次网络研讨会上，我们的嘉宾，一位经验丰富的学校管理人员，将探讨与她的物理记录管理相关的实际成本，她消除不必要和浪费的纸张积累的有效方法，管理物理记录和电子记录之间的区别，以及物理记录如何使获得联邦教育基金的资格处于危险之中。找出你可以做些什么来帮助你的学校通过更有影响力的档案管理蓬勃发展。
把你的老师培养成读写专家
内容由Voyager Sopris Learning提供。
本次网络研讨会于2018年3月14日美国东部时间下午2点举行
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阅读困难的年轻学习者需要的不仅仅是书籍来实现读写能力。他们需要知道如何教授阅读和理解学术语言的基本技能的教师。当教师理解阅读教学背后的原因时，学生就会获得更大的收获，并走上终身成功的道路。
参加本次网络研讨会，了解路易斯安那州一个地区如何取得了令人难以置信的K-3扫盲成果，并继续在提高阅读和扫盲方面取得巨大进步，在学生落后太多之前进行干预。你将学到帮助:
•关注你阅读计划中的职业发展澳门金宝博网址部分。
•让你的老师具备教授早期基础阅读的技能。
•让你的老师让所有学生都走上阅读熟练程度的轨道。
艾伦·十一月谈“教师赋权，学生参与”
学习所提供的内容。
本次网络研讨会于2018年3月13日美国东部时间下午2点举行
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参加国际教育领袖艾伦·十一月的启发性现场讨论，为教师赋权和学生参与。11月将讨论当前教育的转变如何为教师提供重新思考他们的角色并成长为专业人士的机会。
课程将讨论“赋权教师”角色的各个方面，以及在这些领域发展技能和能力的策略。在本次网络研讨会上，他将:
•涵盖技术在增强教师能力方面的作用，以及教师社区和pln支持专业发展的方式。澳门金宝博网址
•在有能力的教师和参与的学生之间建立联系。
了解学生如何从关注学习者代理、同伴学习/同伴评估、全球视角以及更有吸引力、真实世界和个性化的课程和活动中受益。
请使用#赋权教师#加入同步推特聊天。
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如果你想让你的“个性化学习”产品在学校获得成功，你需要理解这个术语对管理者和首席技术官、课程总监和校长、教师和学生的不同含义。你的产品有他们想要的功能吗?它是根据学生的学术和个人兴趣定制的吗?找出教师和学校领导希望在仪表板上看到的数据。并准备好回答学术研究提出的关于个性化学习策略有效性的问题。加入我们，了解地区官员对个性化学习最迫切的关注，以及如何成为学校值得信赖的个性化学习合作伙伴。
大学和职业准备:为什么当前的标准要求更好的评估
由Measured Progress提供的内容。
本次网络研讨会于2018年2月15日美国东部时间下午2点举行
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很少有地区临时评估评估当前的大学和职业准备(CCR)标准，得出学生理解的证据，使用真实的文本，并要求学生在高度严格的情况下解决现实世界的问题。找到一个能够解决CCR标准多维意图的临时评估是一个挑战。
与measurement Progress的专家一起讨论这一挑战，并展示中期评估中更好的内容如何提供可操作的数据，以支持大学和职业准备。在本次网络研讨会中，我们将了解eMPower评估™，这是一个能够让地区:
•为3-8年级实施统一的课程，与美国大学理事会的SAT®评估套件直接关联。
•早期了解学生在全州问责措施中的表现。
•获得可靠的数据，他们可以使用这些数据对学生的成绩做出有意义的推断，并跟踪学业进展，走向大学和职业生涯。
现在注册!
Barbara Bray:用UDL/个性化学习来满足ESSA指南
学习所提供的内容。
本次网络研讨会于2018年2月14日美国东部时间下午2点举行
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加入创意学习战略家Barbara Bray的启发性现场讨论，用UDL/个性化学习方法满足ESSA要求。芭芭拉将讨论教师如何通过建立在坚实的UDL和个性化学习原则基础上的以学习者为中心的方法来满足他们州的新ESSA要求。
教育工作者将听到以能力为基础的教育，关注大学和职业准备，创造关怀环境，以及社会情感学习如何在缩小成就差距和惠及所有学习者方面发挥重要作用。
请确保使用#ESSABray加入同步Twitter聊天。
通过实现的忠实度来缩小差距
电台提供的内容。
本次网络研讨会于2018年2月8日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
作为一所Title I学校的校长，杰弗里院长带领她的教师制定了全校范围内的举措，提高了对所有学生的期望。“最佳实践”成为每个教室的标准，有五种改进策略来加强执行的保真度。
杰弗里的团队发现了学习困难的学生，并将干预计划付诸行动。在一个学年内，学生的成绩率直线上升!他们成功的秘诀是:利用学生数据来指导教学，并让学生跟踪自己的成长。
对于任何正在考虑创造一种高期望文化以缩小成绩差距的学校或地区来说，这次网络研讨会都是必看的。了解要采取的步骤和要问的问题，以便建立具有可实现的量化目标和现实的具体策略的改进计划。
帮助英语学习者，确保人人平等
内容由照亮教育提供。
本次网络研讨会于2018年1月25日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
参加“照亮教育”的教育网络研讨会，他们将探讨接触英语学习者的关键问题，英语学习者是学龄人口中增长最快的群体之一。
无法满足我们ELL人群的需求造成了不成比例的后果。由于教育系统未能满足每个学生的具体需求，许多ELL学生在无意中被剥夺了受教育的机会。让我们更好地理解这些问题，这样我们就能确保未来的ell获得成功所需的指导和指导。
在本次网络研讨会中，您将能够:
•更好地理解ELLs面临的挑战。
•分析与ELL学生及其特点相关的数据。
•学习创新的地区实践，以帮助弥合成绩/公平差距。
•在ell所在的地区为他们服务时，感觉自己被赋予了权力和信息。
逐校支出:ESSA的报告任务如何影响政策辩论
ESSA内部网络研讨会系列的一部分
本次网络研讨会由hoouit赞助。
本次网络研讨会于2018年1月23日美国东部时间下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
资金是当地学校的命脉，而ESSA第一次要求各州向公众公布他们在每个学生身上花了多少钱。这是一个复杂的过程，这就是为什么美国教育部给了各州一些额外的时间来解决这个问题。在本次网络研讨会中，了解倡导者、家长和政策制定者如何最大限度地利用这些信息，以及地区如何克服障碍，使详细和技术性的财务数据既准确又用户友好。嘉宾将包括一位在资金辩论方面有经验的州领导人，以及一位如何在政策领域充分利用财政数据的专家。主题包括:
•如何为学校如何使用K-12美元的透明度达到前所未有的水平做好准备。
•学校领导如何应对公众对其支出优先次序的问题和潜在反作用的建议。
•家长、倡导者和教育工作者如何利用这些宝贵的财务信息来为学校的改进和改革提供理由。
•州教育官员现在能做些什么，与学区合作，确保这一敏感领域的过程顺利开放。
加入我们的嘉宾，深入了解您可能需要的解决方案，以度过ESSA实施风暴。
市场简报高级网络研讨会
2018年及以后的K-12市场预测
本次网络研讨会于2018年1月11日美国东部时间上午11点举行
视图现在是按需网络研讨会。点击这里如果您已经注册。
在美国，公立和私立学校的买家最优先购买的是什么?首先，将数据用于教学和机构目的的推动可能会给教育公司提供有效的分析工具和培训的机会。随着越来越多的学校深入个性化学习，他们将寻找软件和其他服务，针对学生的个人学术优势和弱点，甚至个人兴趣进行教学。此外，课程和评估模式的融合也引发了一些问题:企业如何满足学校的需求，以及这种趋势将如何影响并购。我们的嘉宾是总部位于伦敦的市场研究公司Futuresource Consulting, LLC的分析师，以及波士顿和康涅狄格州斯坦福德的Tyton Partners的分析师。这家总部位于美国的咨询公司为K-12公司提供商业咨询服务。
地区能力建设以改善学校氛围和社会情感学习
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年12月12日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
为了改善学校氛围和社会情感学习(SEL)，圣贝纳迪诺市联合学区(SBCUSD)等地区正在组织他们的学校团队，有效地使用数据来推动行动。来自学生健康和支持服务部的地区领导人将介绍SBCUSD如何接近专业发展，以建立地区和学校领导人的能力，包括校长、咨询主管和学生服务管理人员，围绕积极的学校气候和SEL方法。澳门金宝博网址
在网络研讨会期间，我们将分享地区可以使用的程序及资源:
•围绕学校氛围/文化和社会情感学习培养读写能力
•了解调查数据，以便发现关键见解
•创建学校场地和地区行动计划，以促进积极的学校氛围和SEL
SBCUSD和其他400个地区与全景教育合作，收集和使用学校氛围和SEL数据，并提供专业发展培训和研讨会。澳门金宝博网址网络研讨会的注册者将获得免费的专业发展资料，用于数据查询和行动规划。澳门金宝博网址
通过有效的教育者支持学生:以证据为基础的策略来提高学生的学习
内容由新教师中心提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年12月11日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
学区和学校领导一直面临着如何使用有限资源的艰难决定。在努力提高学生的学习和成就时，领导者采用和实施已经证明结果的项目是至关重要的。
支持教育者支持学生，促进学生学习。仅新教师中心(NTC)的创新投资拨款结果就表明，高质量的教师入职计划可使学生获得多达五个月的学习收益。
在本次网络研讨会上，全国过渡委员会及地区合作伙伴将概述:
•地区面临的挑战是筛选有效的方法，并投资于提高学生学习和成就的项目
•以证据为基础的项目和研究，已被证明可以提高学生的学习
•这些项目是如何在全国各地的学区和学校成功实施的。
通过数据学习提高数学成绩的地区方法
DreamBox Learning提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年12月6日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
当学区使用数据来推动更大胆的个性化学习方法时，学生们会获得更多，教育工作者也会感到更有力量。从实施高质量的教学工具到利用实时洞察来调整教学，了解一个学区是如何实现其使命的，让今天的学习者为明天的机会做好准备。在本次网络研讨会上，西南艾伦县学区助理校长Lynn Simmers和DreamBox learning高级副总裁Tim Hudson博士将分享帮助您的学区为所有学习者创造成功之路的策略，包括:
•利用数据建设产能、驱动调整和领先变化
•建立持续改进和成长心态的文化
•充分利用实时数据洞察，为教学提供信息
•个性化教学和专业发展，以支持深入学习澳门金宝博网址
市场简报高级网络研讨会
如何在国际市场上取得成功——以及如何避免错误
本次网络研讨会于美国东部时间2017年11月17日上午11点举行
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国外的教育市场既诱人，也令人困惑。当然，你想扩大你的产品和服务的销售。但你如何找到能够和你一样代表你的品牌的合作伙伴呢?我们的主持人帮助世界各国的公司回答这个问题。威廉·托尔普(William Toerpe)专注于美国对外商务服务局的教育技术开发，凯文·马瑟(Kevin Mather)曾是帕斯科科学公司(PASCO Scientific)的国际业务副总裁，现在协助北加州有意在世界各地寻找贸易伙伴的公司。加入我们，学习如何审查潜在的经销商，如何为这些合作伙伴关系的成功铺平道路，以及当事情没有按计划进行时该怎么做。你会对如何进入并在令人兴奋的国际市场中取得成功有新的想法。
引导还是误导?深入探讨数学工作坊模式
内容由Great Minds提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年11月16日下午2点举行
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引导数学框架/数学工作坊模型与其他教学模型的区别是什么?本次网络研讨会将探讨关于指导数学框架的研究，以及Eureka Math™/ engage eny数学课程是否适合该框架。
ESSA下的学校责任、学校质量和缺勤
ESSA内部网络研讨会系列的一部分
本次网络研讨会由hoouit赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年11月14日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
根据《每个学生成功法案》(Every student succeed Act)，要求学校对学生出勤率负责的做法正在加强，因为到目前为止，大多数州都打算使用出勤率(或缺勤率)作为学校质量的指标。在本次网络研讨会中，我们将深入探讨以下内容:
•对于致力于解决长期缺勤问题的州来说，有哪些好处，又有哪些隐患?
•将出勤率作为学校问责制的重要组成部分，是否会促使学校在数据上作弊或撒谎?还是说，衡量和报告经常旷课的学生人数，是解决旷课问题的第一个重要步骤?
•除了测量之外，各州、地区和学校正在使用哪些策略来帮助确保学生在学校并参与学习?
相关特别报告:培养学生走向成功:为什么参与和动机很重要
相关故事:学校发起对抗长期缺勤的斗争＂
机会均等:缩小成就差距
Apex Learning提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年11月9日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
“一个公平的系统不会以标准化的方式对待所有学生，而是区分教学、服务和资源，以有效地应对学生的不同需求。”
-学习政策研究所
各地区越来越多地承担着为有风险和服务不足的学生群体提供选择的任务，以解决持续存在的成绩差距。虽然全国范围内在缩小成绩差距方面取得了进展，但研究表明，在许多地区，教育水平低下的学生的成绩仍然低于同龄人。
参加我们的网络研讨会，了解巴尔的摩县公立学区如何提高教育标准，承诺支持所有学生的平等机会。从培训和专业发展到建立一致的政策和使澳门金宝博网址用高质量的数字课程来改造课堂，该学区正在实现其愿景，即创建支持学术严密性、文化相关性并激发每个学生潜力的教学环境。
学生参与:你的考试成绩有效吗?
NWEA提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年11月7日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
如果一个精心设计的测试不足以保证一个有效的分数怎么办?研究表明，学生对考试的投入程度会影响分数，但教育工作者如何认识或衡量这种投入——尤其是在高水平上?NWEA令人兴奋的新研究提供了答案。现在，NWEA的研究人员可以用他们的标志性评估MAP增长来量化学生的参与度。在这次网络研讨会上，来自NWEA的专家解释了快速猜测行为，它背后的研究，以及为什么检测它很重要。您还将了解MAP成长评估如何在学生猜题时实时提醒教育工作者，并将其报告在测试结果中。与参与者一起探索为什么学生的投入会影响测试结果，哪些学生群体倾向于快速猜测，以及你对学生成长的假设会受到怎样的影响。
学习如何学习:学校和未来的技巧
本次网络研讨会由littleBits赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年11月2日下午12点举行
视图现在是按需网络研讨会。
工作正在快速变化。针对这些变化，雇主们表示，他们重视灵活、适应能力强、能够快速自学新知识的员工。
•K-12在培养具备这些技能的毕业生方面应该发挥什么作用?而且
•除了“三个R”之外，学校还能做些什么来帮助学生学习，解决复杂的问题，并熟悉如何成为一个持续的学习者?
在本次网络研讨会上，研究人员将讨论一些认知科学的技术，学生可以使用这些技术来更好地了解自己的学习。一位教授开发了两门课程，帮助大学新生利用这些和类似的技巧在课堂内外取得成功，她将为K-12课程提供她的见解和处方。
相关特别报告:《学校与工作的未来》
相关故事:＂学会如何学习可能是一个学生最有价值的技能＂
危机管理:从懂行的地区领导那里学到的经验
本次网络研讨会由微软赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年11月1日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
地区技术领导者如何为自然灾害做好准备?他们应对危机的重点应该是什么?
让我们加入两位美国顶尖的首席技术官，休斯顿独立学区的莱尼·沙德和迈阿密戴德公立学校的黛博拉·卡彻，一起讨论他们从应对飓风哈维和飓风伊尔玛中吸取的经验教训。他们的网络研讨会的重点将是实用的技巧和建议，从与供应商沟通到确保教育工作者能够获得他们需要的设备、软件和网络，以迎来恢复正常的一切。
相关文章:＂飓风过后，休斯顿的学校是如何恢复的(采访莱尼·沙德)
通过网络改进社区改善数学教学
内容由内利美教育基金会提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年10月26日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
更好的数学教学网络(BMTN)是一个由来自新英格兰的研究人员、教师和教学领导者组成的网络改进社区，他们正朝着增加深入和积极理解代数的学生数量的共同目标而努力。我们使用以学生为中心的教学技术，专注于三种特定形式的参与:建立深入的数学联系，证明和批评数学思维，解决具有挑战性的问题。
作为一个网络化的改进社区，我们使用改进科学的原则来开发、测试、改进并在整个网络中共享有前途的教学程序。演讲者将描述BMTN，它在改进科学方面的基础，并讨论随着网络的不断扩大，学习和合作的机会。
使用基本技能，播下阅读理解的种子
课程协会提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年10月25日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
“我们希望每一位敬业的小学教师都能找到教学阅读基础的乐趣，与孩子们阅读文本和写作单词、短语、句子、说明文字、故事、诗歌和其他写作产品的实际应用相联系。当学生们在阅读和写作中使用这些基础知识时，他们就会被赋予权力，并享受人类阅读和写作的真正原因。”
是。D.雷·鲁泽尔
与早期读写专家Dr. D. Ray Reutzel一起讨论关于幼儿基础阅读技能教学的最新研究，以及在课堂上支持以下技能教学的策略:
•关于印刷的概念
•字母识别
•语音意识
•看字读音
•单词识别
流利的口语阅读
如何通过社会情感学习和激励来鼓励学生取得成就
阅读+提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年10月20日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
学生的成功是每个教育者的目标。但是如何定义学生的成功呢?如果社会和情感学习(SEL)是成功的关键，我们如何激励学生取得更多成就?
在本次网络研讨会上，您将从教育工作者那里获得关于这些问题的宝贵见解，这些教育工作者领导了成功的、国家认可的努力，在教室和跨地区引入了大胆的、新的学生成功愿景。他们将分享来自真实世界的经验教训，如何激发学生的成功，提高学生的积极性等等。参加者将学习以下内容:
•如何让社区、家长和学校参与制定一个可操作的、鼓舞人心的学生成功定义
•如何提高学生的积极性
•如何有效整合SEL
•教师如何为学生的成功做出最重要的贡献
•关于学生动机和学生成功之间联系的最新研究
创建一个协作课堂，让学生积极参与6-12年级的ELA和数学学习
内容由SpringBoard提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年10月19日下午2点举行
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研究表明，“在合作小组中工作的学生往往对他们的课程更满意，完成更多的作业，而且通常更喜欢学校”(Summers, 2006)。小组工作还会增加学生的责任感和对课堂内外成功的所有权。
加入SpringBoard的产品经理和前SpringBoard教师，学习6-12年级的英语语言艺术(ELA)和数学教学项目如何促进课堂上的协作，同时鼓励学生朝着既定的目标努力。
工作的未来及其对K-12学校的意义
本次网络研讨会由地球网络赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年10月18日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
今天的六年级学生将在2030年迎来他们的黄金工作年龄。他们将面临怎样的就业市场?
很明显，分析学、自动化和人工智能正在重塑工作的本质。但是，对于技术的长期影响会带来多大的颠覆性影响，经济学家们存在严重分歧。
•学校需要知道什么?
•他们的挑战是更好地让更多学生为目前可用的高技能STEM、计算机科学和数据科学工作做好准备吗?
•或者说，在一个技术不断变化的世界里，适应性会是关键吗?
•由技术驱动的经济变化已经引发了政治、社会和伦理方面的辩论，学校如何让学生做好准备?
加入我们的网络研讨会，一部分188竞猜比分该计划为期一年，专门报道劳动力准备趋势及其对K-12学校的影响。
相关特别报告:《学校与工作的未来》
相关故事:＂工作的未来是不确定的，学校现在应该担心＂
市场简报高级网络研讨会
关于成人教育市场，K-12公司需要知道什么
本次网络研讨会于美国东部时间2017年10月16日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。点击这里如果您已经注册。
对于在拥挤而竞争激烈的K-12教育领域工作的公司来说，成人教育市场提供了一系列诱人的可能性。目前有400万学生就读于成人教育项目。另有3200万人需要帮助发展基本技能。据估计，该市场每年花费100亿美元。人们对灵活的、以科技为基础的产品的需求越来越大。但如果K-12教育提供者不采取正确的方法，也会出现许多陷阱。
在本次网络研讨会上，我们将探讨企业在考虑进入成人教育市场之前需要考虑的关键战略，以及它们需要避免哪些错误。我们将深入研究蓬勃发展的需求领域，以成人为中心的节目的需求方向，以及公司如何取得成功。
如何支持和推行学校的新措施
电台提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年10月12日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
对于那些面临着为新举措征求支持任务的教育领导人来说，本次网络研讨会将涵盖为让学校参与而采取的步骤和提出的问题。主管将分享流程、反馈策略等，包括:
•教师参与和共同决策
•确保足够的培训和资源
•程序开发人员的支持
•员工的支持
•管理员介入
•老师的影响
•创造一种高期望的文化
对于任何正在考虑创造一种高期望的文化，为教师提供工作满意度的学校或地区来说，这次网络研讨会都是必看的。我们的嘉宾将介绍让学校参与进来的步骤和问题。
访问，参与和表达:如何使用UDL镜头进行个性化学习
texhelp提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年10月11日上午11点举行
视图现在是按需网络研讨会。
个性化学习是基于学生自己的个人兴趣和天生的学习能力，以进一步发展他们的技能和提高课堂参与度。但问题仍然存在，教育工作者如何创造一个环境，使这个框架以一种实际的方式适用于教室里的每一个学生?
加入Kathleen McClaskey，她提出了一种个性化学习的方法，帮助您确定如何让您的学生学习得最好，并帮助您通过UDL“访问、参与和表达”的镜头创建一个环境。此外，马丁·麦凯将概述如何确定正确的工具，最大限度地减少障碍，最大限度地提高所有学生的学习效果。他还将介绍教育技术的趋势和工具，为个性化学习的未来铺平道路。
创建SEL路线图:一个地区支持整个孩子的旅程
内容由全景教育、第二步提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年9月26日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
华盛顿州埃弗雷特公立学校，is undertaking a coordinated, districtwide approach to social-emotional learning (SEL). Becky Ballbach, director of student support services, and Catherine Matthews, director of assessment and research, will share how educators in Everett are coming together on their journey to support the whole child. The district is creating a consolidated approach to behavior programs, tiered student support, and trauma-informed practices through the district’s use of social-emotional learning curriculum and data.
为了支持中小学生的社会情感发展，埃弗雷特公立学校正在使用第二步计划，由儿童委员会(CFC)制定。CFC项目、合作伙伴关系和研究主任Tia Kim将介绍SEL中最近的研究驱动创新。作为一个数据驱动的学区，埃弗雷特公立学校正在使用来自全景社会情感学习测量的SEL数据来计划教学和干预，并更好地理解和支持所有学生。
如何在课堂教学中有效运用科技
电台提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年9月19日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
在教育领域，“技术”是一个广泛而模糊的术语。关于这一主题的研究范围广泛，集中在许多应用、人群和目的上。由于这项广泛而非常多样化的研究，很难就技术在教育环境中的作用和有效性得出结论。
在本次网络研讨会上，教学领导和地区管理者将学习如何弥合广泛研究和课堂应用之间的差距。此外，他们还将讨论如何指导教师在技术方面做出明智的教学决策。参加者将了解:
•技术整合水平。
•技术集成的常见错误。
•教师通常不使用技术研究来指导他们的实践的原因。
•如何促进教师使用教育研究，使其更容易获得。
•车站综合学习系统的最新研究。
市场简报高级网络研讨会
K-12公司的智能社交媒体策略
本次网络研讨会于2017年9月11日美国东部时间下午2点举行
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在社交媒体上与教育工作者联系需要计划、良好的执行力和技巧。你希望老师们认为你的陪伴是有帮助的，而不是自私自利的，或者在最坏的情况下是掠夺。你需要找到合适的平台，合适的联系频率，以及合适的信息。我们的营销人员和教育工作者小组将帮助您评估社交媒体宇宙，并了解您的公司如何以及在何处适合。
霍顿·米夫林·哈考特在我们列出的K-12年级前100名社交媒体影响力人物中排名第二，营销高级副总裁艾米·邓金将解释帮助他们达到这一目标的方法。#SatChat的联合创始人Brad Currie将谈论新兴教育领导者在电子社交互动中寻找什么。局长迈克尔·卢贝尔菲尔德将从伊利诺伊州的迪尔菲尔德为您带来这一美景。公立学校。加入我们吧!
语言和读写学习的蓝图
海涅曼提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年9月6日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
设想一下在你的学校里进行读写和语言教学的理想设计。
•它看起来像什么?
•哪些学生资源和专业学习机会可以推动学习?
•您对学校学生扫盲生活的信念和愿景是什么?
将愿景转化为行动需要一个设计的过程——一个以连贯的方式运作的系统计划。一致性的追求始于共同的愿景、合作的文化和对真正识字学习的承诺。
我们将与读写领袖Irene Fountas和Gay Su Pinnell一起探索如何通过文本和教学蓝图将学生的学习提升到教室之外，创造阅读、思考、交谈、写作和反思的真实体验，让他们意识到什么才是真正的识字生活。
你的地区如何发现并支持不同的资优学生?
本次网络研讨会由杰克·肯特·库克基金会赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年8月30日下午1点举行
视图现在是按需网络研讨会。
对于学术水平高的英语学习者来说，在掌握这门语言之前，他们很难展示自己的能力，新的证据表明，几乎在每个州，他们在天才项目中的比例都很低。但是，识别和服务高级ell不仅可以帮助地区应对新的联邦报告要求，还可以建立一个更强大的天才项目。这就是为什么俄克拉荷马州塔尔萨市有36000名学生。，district is experimenting with more-diverse testing, greater parent outreach, and closer observation to fill equity gaps in the district's advanced programs.
职业和技术教育处于十字路口
本次网络研讨会由纽约卡耐基基金会赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年8月23日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
职业技术教育正在全国各地的学校吸引新一轮的关注和支持。当政策制定者指望这些项目让学生为好工作做好准备时，学校和州也在努力应对新的挑战:他们如何确保这些项目为学生提供有前途的途径，让他们找到好工作，上大学?他们如何确保来自各行各业的学生都能公平地获得顶级CTE项目?学校如何确保所有学生都能得到良好的指导咨询，以便他们在大学和职业选择方面做出明智的决定?在本次网络研讨会中，我们将听到几个州是如何解决这些问题的。
创新之旅:开辟教育能力与教学创新的艺术整合之路
内容由Crayola提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年8月16日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
艺术融合正在为马里兰州乔治王子县公立学校带来真正的改善。本次网络研讨会将探讨地区的创意之旅和实践创意教学活动的方法，以及长期致力于持续计划成功所需的专业发展和创意领导。澳门金宝博网址此外，参与者将学习开始自己的艺术整合之旅和项目开发的策略和战术。
乔治王子县公立学校的艺术整合官员John Ceschini将阐述该地区的挑战和成功，重点关注实施有效艺术整合的连续统一体。克雷奥拉的教育总监谢里·斯特曼(Cheri Sterman)将探索一系列专业学习选择和启动平台，在学生机构和成就的旅程中利用艺术整合和创造性领导力。
建立一个读者社区——通过集体影响推动学生参与
myON提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年8月10日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
在三年级时达到年级水平的阅读能力，这时注意力从“学习到阅读到学习”转变为“阅读到学习”，这是在学校和生活中取得成功的可靠指标。由于学习一年四季都在进行，家庭和社区在延长上学时间、通过正式和非正式的活动巩固课堂上所学的知识和开辟额外的机会方面发挥着重要作用。
建立读者社区是每个人的责任——确保我们的集体努力为学生、学校和社区带来预期的结果同样重要。
了解我们基于尖端技术和结果导向研究的个性化扫盲方法，如何确保每个学习者都以促进和衡量他们成长的方式参与和支持。
市场简报高级网络研讨会
K-12预算状况:为即将到来的学年定位您的公司
本次网络研讨会于美国东部时间2017年8月7日下午2点举行
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尽管“大衰退”已从人们的记忆中淡去，全国经济迹象基本保持积极，但各州和学区在未来一年不会向K-12教育投入大量新资金。许多州已经批准了2017-2018年的预算，最多只能给学校提供适度的支出增长，这意味着许多州的学区正在为一段拮据的时期做准备。本次网络研讨会将探讨当前影响州和学区的财政环境，并解释教育公司应该从地区支出中期待什么。地区可能优先考虑哪些计划，哪些计划可能被平摊或削减?其他因素，比如《每个学生都能成功法案》(Every Student succeed Act)的实施，以及联邦预算挥之不去的不确定性，将如何影响学区的政策制定和支出?
市场简报高级网络研讨会
K-12公司的产品需要什么样的“研究”?
本次网络研讨会重播了最初于2017年1月18日播出的一场活动。本次网络研讨会于美国东部时间2017年7月20日下午2点举行
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教育机构经常听说，学校官员想要研究或“证据”来证明他们的产品和服务是有效的。但学校真正想要的是什么样的研究或证据呢?同样重要的是，K-12公司可以使用哪些简单而低成本的策略来为他们的产品建立研究基地?本次网络研讨会为企业提供了实用的技巧，并探讨了新联邦法律ESSA的变化将如何改变学校提供者的研究标准。
利用创造力的力量
内容由Crayola提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年7月18日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
创造力是21世纪宝贵的技能。它是解决问题和培养成长心态的催化剂。教学创新者如何利用创造力来改变学校文化和改善学习?本课程将检视近期的个案研究和艺术整合计划的评估，以展示在教学中注入创意的实际方法。从将数学作为一种可见的语言，到在非虚构文本中使用艺术，参与者将学习新的方法，重点是将专业学习作为变革的出发点。
主持人伊凡娜·昌德·奥尼尔，《艺术评价与评估:衡量对学校和社区的影响，将介绍创新项目及其影响。克雷奥拉教育总监Cheri Sterman将分享培养教育工作者创新能力和领导力的创新方法，并将展示creatED专业学习计划中基于项目的学习活动。
市场简介网络研讨会
亚马逊、苹果、谷歌和微软:四大科技巨头如何重塑教育科技格局
本次网络研讨会于美国东部时间2017年6月21日下午2点举行
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EdWeek市场简介最近发表了一份特别报告，研究了世界上最大的四家科技公司是如何影响K-12学校教育科技的使用的。作为特别报道的一部分，市场短暂对1000名教师和学区领导进行了独家调查，以评估他们对亚马逊、苹果、谷歌和微软的看法。
调查结果显示了这四家公司之间的相互竞争，以及与四家主要教育公司的关系:霍顿-米夫林-哈考特、麦格劳-希尔、培生和Scholastic。在调查的几乎所有类别中，谷歌都是明显的赢家。加入我们的调查数据展示，并讨论这四大科技巨头如何重塑K-12教育技术。
为英语学习者搭建成功的桥梁
本次网络研讨会由明德互动语言赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年6月20日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
美国承诺联盟(America 's Promise Alliance)的研究机构承诺中心(Center for Promise)的新研究发现，想要提高英语学习者前途的学校和教育工作者应该评估他们在课堂内外生活中发生的事情。根据学生数据和对英语学习者的访谈，研究人员探索了为什么学生很难达到英语水平，并确定了教育工作者可以采取的步骤，以消除ell在获得文凭的道路上遇到的障碍。加入我们，与研究人员和教育工作者一起探讨如何为英语学习者建立成功的桥梁，而不是障碍。
正念:减轻学生考试的压力
本次网络研讨会由Mind Yeti的创造者Second Step赞助。
本次网络研讨会由莱克斯基金会赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年6月13日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
考试可能会在很多方面发生变化，但对学生来说，考试的压力并没有消失。加入我们的讨论，研究表明焦虑是如何影响成绩的，哪些简单的干预措施可能有可能缩短考试压力，以及德克萨斯州奥斯汀地区如何使用正念和其他技术来帮助学生保持健康的评估方法。
将基于项目的学习融入严格的高中课程
本次网络研讨会由itslearning赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年6月7日下午1点举行
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许多学校热衷于将基于项目的学习纳入他们的课程，理由是探索性的实践课程吸引学生，促进合作和独立思考。本次网络研讨会将探讨如何通过一种名为“行动中的知识”的方法，将基于项目的学习整合到高中课程中。该项目由华盛顿大学(University of Washington)的研究人员与高中教师合作设计，将基于项目的学习融入进阶先修课程。我们研究了该计划的方法，以及它对高中严格课程中基于项目的学习教学的影响，以及一位地区AP协调员如何在她的地区使用“知识在行动”。
市场简报高级网络研讨会
掌握特许学校市场
本次网络研讨会于2017年5月19日美国东部时间上午11点举行
视图现在是按需网络研讨会。点击这里如果您已经注册。
怎样才能掌握特许学校市场?这对教育公司来说是一个重要的问题，因为到2035年，这个市场预计将教育20%到40%的美国学生。我们的嘉宾们在科罗拉多州和德克萨斯州的特许学校从事采购决策工作，他们解释了特许学校与其他公立学校的不同运作方式，公司在接近特许学校时所犯的错误，以及供应商可以采取哪些步骤在这个不断增长的市场中取得进展。了解特许学校在不同的年龄和发展阶段是如何采用和使用教育技术的，他们在选择教育产品时寻求指导，学校文化的差异如何影响销售方法，以及如何理解典型特许学校的资金状况。
用成功的OER策略提升学生的参与度
学习所提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年5月18日下午1点举行
视图现在是按需网络研讨会。
在本次网络研讨会上，我们将听取美国教育部前开放教育顾问Andrew Marcinek关于如何通过成功的开放教育资源(OER)战略增强学生参与的演讲。Marcinek将提供开放教育资源的概述，消除关于OER的一些常见神话，并分享从他自己的OER之旅中学到的经验教训和实用技巧。最后，他将重点介绍OER的关键资源，并讨论#GoOpen运动的当前方向，然后将缰绳交给联合主持人米歇尔·伊顿(Michele Eaton)，她是印第安纳州韦恩镇大都会学区的虚拟和混合学习主任。伊顿将讨论她的学区如何将Gooru和其他OER内容整合到其数字课程战略中，以及如何使用高质量的、有策划的OER对学生的参与产生影响。
指导教师:地区如何支持教师领导
本次网络研讨会由瓦尔登大学主办。
本次网络研讨会由乔伊斯基金会赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年5月16日下午2点举行
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研究表明，教学指导可以对所有教师的实践产生积极的影响，并可以提高学生的成绩。但是谁来指导这些教练呢?
为了使教练的成功最大化，教练本身需要专业的发展和支持。澳门金宝博网址教练通常是以前的课堂教师，他们必须学会如何与成年学习者合作，这需要一整套全新的技能。
这次网络研讨会将由来自新教师中心的林恩·凯普和爱荷华州的教学教练肯德拉·汉兹利克参加。新教师中心与全国各地的学区合作，为教练提供专业发展。澳门金宝博网址他们将分享一个成功的教练项目的最佳实践，在这个项目中，教师和教练都得到了支持。
你的学校如何通过内容过滤保护学生免受网络攻击
内容由iboss Cybersecurity提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年5月10日下午12点举行
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今天的学校和学生需要明天的网络安全。
如今，K-12学校专注于为教育引入数字资源，并防范网络攻击。波士顿公立学校(BPS)也是如此。这个挑战?不断变化的技术和复杂的监管要求，紧张的预算和精简的人员配备。
在本次网络研讨会上，我们将聆听英伦管架有限公司(BPS)网络安全协调员Geri Conley讲述解决方案。你将学习:
•英伦管力有限公司(BPS)保持最新过滤技术和最佳实践的方法
英伦管架有限公司(BPS)如何组织和执行其征求建议书(RFP)流程
•获得选民的支持并做出最终选择
•从部署和使用中获得的经验教训
提供数字教育工具和保护学生免受网络威胁是一种微妙的平衡。不要错过学习强大解决方案的机会。现在注册。
吸引眼球:通过视觉艺术建立读写能力
内容由Great Minds提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年5月9日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
就像伟大的文学作品为探究和分析提供了丰富的内容一样，美术为培养读写技能和构建内容知识提供了强大的机会。通过学习绘画、雕塑和建筑，所有的学生——尤其是阅读困难的学生和英语学习者——都能成为更有洞察力的读者、更有效的沟通者和更善于分析的思考者。
在这个互动网络研讨会上，林恩·芒森和雷切尔·斯塔克与一位八年级老师讨论并示范艺术教学，强调视觉艺术的研究如何建立文化知识，并为最广泛的学习者培养学术成就。向这些领导者学习，因为他们展示了如何利用视觉艺术来培养技能，提高文化素养，并加强基于标准的教学。
书面文字并不是课堂上唯一的文本!让艺术拓展学生的技能和知识世界。
如何将编程和创造力带入课堂
由littleBits提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年5月4日下午2点举行
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当谈到让学生为21世纪的职业生涯做好准备时，编程通常是所需技能的首位。但是，开始可能会让人不知所措。此外，编程语言和平台也在不断变化。即使没有大量的经验，教育工作者如何介绍和支持围绕编码的编程?
在这次及时的网络研讨会上，您将直接听到专家教育工作者讲述他们如何带来编码而且课堂上的创造力。您还将了解像littleBits这样的工具如何为学生提供工程和编码的基础，无论发生什么变化，这些基础都是有用的。
学校如何通过吸引家庭来改善
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年5月2日下午2点举行
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在丹佛公立学校(DPS)和罗德岛州的每个地区，家庭和社区参与使家长成为创建优秀学校的合作伙伴。在本次网络研讨会上，来自DPS和罗德岛教育部(RIDE)的领导将分享让所有家庭参与学生成功服务的策略。
哈佛大学教育研究生院的Karen Mapp博士将讨论家庭参与的双重能力建设框架。DPS战略发展和家庭赋权执行主任Landon Mascareñaz将介绍该城区如何将该框架付诸实践，以建立强大的家庭-学校伙伴关系。来自RIDE的委员肯·瓦格纳(Ken Wagner)和研究专家佩格·沃塔(Peg Votta)将分享州教育部如何支持各地区协调努力，促进改善学校的家庭-学校伙伴关系。
DPS和RIDE与全景教育一起进行家庭调查，听取家长的反馈，并向家庭表明他们的合作对改善学校至关重要。
读，写，成功:提高学生写作的模型
内容由Great Minds提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年4月25日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
每年都有成群结队的高中毕业生进入大学或工作，但他们的写作水平无法达到教授或雇主的期望。写作可能是最难教授的技能之一，通常是因为它是孤立的，除了高质量的内容之外，它是作为一种独立的技能来教授的。
在这次互动网络研讨会上，佛蒙特州写作合作的联合创始人和一名四年级教师分享了通过将深层内容知识与明确的写作框架紧密联系起来来提高学生成绩的课堂测试方法。了解美国专家和最好的写作老师所知道的:内容和结构化的教学是相辅相成的。让学生成功地利用好内容的力量而且结构来提高他们的写作——为大学和事业的成功铺平道路。
市场简报高级网络研讨会
是什么让K-12教育科技公司的销售团队成功?
本次网络研讨会于美国东部时间2017年4月24日下午2点举行
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麦肯锡公司(McKinsey & Company)的一项调查结果打破了有关K-12市场销售团队成功秘诀的传统观念。EdWeek市场简介介绍这项研究的领导者和他们的发现，看看是什么推动了最成功的教育技术销售人员，如何最好地补偿他们，以及公司领导者的哪些行为破坏了他们创造和保持最佳销售团队的最大努力。
超过半数的受访公司表示，销售人员通常会在入职的头两三年遭遇失败。麦肯锡分析了销售团队及其团队领导提供的数据，以找出原因。在这次网络研讨会上，你将了解到公司发现了什么，以及你可以做些什么。
解决STEM教师短缺问题
本次网络研讨会由《教育周刊》TopSchoolJobs赞助188竞猜比分。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年4月20日下午3点举行
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在K-12教育中最难填补的职位是科学、技术、工程和数学课程。这个问题在高中阶段尤其严重，部分原因是拥有强大STEM背景的人更有动力加入他们接受过培训的领域，而不是成为教育工作者。结果，许多学区的高中化学、生物、物理和数学老师几乎没有在这些领域上过课。
在本次网络研讨会上，我们的嘉宾将讨论寻找和雇用合格的STEM教师的障碍，并探讨国家和地区层面减少STEM教师短缺的努力。他们将讨论如何改善专业学习，以及大学和地区如何合作为这些高需求地区提供人员。
一个接一个的学生群体:在K-12学校利用个性化学习课程
内容由McGraw-Hill Education提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年4月19日下午2点举行
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学校正面临着一个重新思考课程、教学和评估方法的关键机会——由于学校改进措施、强大的技术基础设施和数字设备的普及。更重要的是，学生和教育工作者越来越精通技术，并乐于接受数字学习和发现。
作为回应，学校和地区领导人正在追求大胆的个性化学习方法，更有力地解决学生如何学习得最好。了解高层领导人如何实施创新课程和教学技术，使教师能够创造高效、以学生为中心的学习环境。
发现当前课程规划和开发的最佳实践，使用创新和自适应的数字技术，补充核心ELA和数学课程。了解学校领导如何通过个性化的学习解决方案来补充和加强现有的课程和教学实践，为努力学习的学生提供补救，为水平学生提供支持性实践，并为高水平学生提供充实。
超越州评估:开始培养终身数学学习者
DreamBox Learning提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年4月18日下午2点举行
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莫里县学区正在用一种新的系统方法改变教师教学和学生学习的方式，以影响学生的成功。在这次网络研讨会上，Chris Marczak，学校主管，分享了他的地区如何开发和实施七个社区开发的区域范围的关键，以有效地让学生为大学和就业做好准备。这些改进正在建设教师能力，提高学生成绩，并培养成人和学生合作的文化。讨论的议题包括:
•创建、执行和评估可衡量的目标和基准，以确保真正的大学和职业准备
•评估学生成长和缩小数学学习差距的项目的规模实施
•通过真正的专业学习社区和协作的内部支持系统建设教师能力
•引领全区的思维转变，确保成人和学生终身学习
所有学校和地区领导，以及K-12教育工作者都被邀请参加。Marczak将在整个现场互动网络研讨会中回答与会者的问题。
选择和排序学生解决方案的生产性数学话语
课程协会提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年4月17日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
研究表明，有一些最佳实践可以用来创造一个促进丰富课堂讨论的课堂环境。加入我们与数学专家Gladis Kersaint的网络研讨会，她将分享所有教育工作者可以用来促进课堂上数学话语的策略，包括:
•规划富有成效的数学讨论
•选择学生作业进行课堂讨论
•排序学生作业以支持有意义的课堂讨论
•选择和排序学生策略时要考虑的问题
数学课堂中的公平、机会与成就
DreamBox Learning提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年4月13日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
这是一个瞬息万变的世界，它将影响我们孩子的未来。他们的职业前景如何?他们会为成功做好准备吗?大多数赚钱的职业都需要数学背景，如果学生在小学毕业时没有积极的成长心态，也没有为代数打下坚实的基础，那么进入STEM职业的大门可能会岌岌可危。我们如何为他们敞开大门?
在这次网络研讨会上，我们将探讨如何建立一种积极的成长心态，并展示可以实现的基于证据的结果。与教科书的使用相比，我们将研究如何在丰富而充满活力的数学研讨会中使用学习轨迹来监测和支持数学增长，以及技术如何成为提供差异化和专业支持的强大工具。
规模化:实施基于证据的个性化数学干预学习
DreamBox Learning提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年4月11日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
成功的学区通过确定和扩大个性化数学干预计划来缩小学习差距。但是，为了有效地制定和实施个性化干预计划，地区应该设置什么样的条件和程序呢?
在本次网络研讨会上，威奇托公立学校数学课程和教学设计黛比·汤普森分享了设计和实施全区个性化干预计划的逐步框架。讨论议题包括:
•设定目标并确定评估项目有效性、标准一致性和学生成长的标准
•如何使用数据指导和有意的组织支持结构来建设教师能力
•扩大干预范围;增加地区范围内采用及使用个人化学习计划
所有K-12的管理者和教育工作者都被鼓励参加。汤普森将在本次网络研讨会上回答与会者提出的问题。
在课堂上创建101 (CTC 101)工具包的实际操作
内容由Intel/Arduino提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年4月4日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
你想把STEAM项目式学习带到你的课堂上吗?不要错过Arduino的联合创始人David Cuartielles的网络研讨会，“亲力亲为地看看CTC 101”。CTC 101是一个模块化的程序，由超过25个有趣的，充分记录的项目基于Arduino 101板由英特尔供电。
CTC 101的特点是易于组装的实验，旨在介绍13至17岁的学生编程，电子，力学和机器人的基础。
CTC 101有助于建设21世纪的学校，它是培养学生积极性和教师专业发展的最佳教育课程之一。澳门金宝博网址
社会情感学习:通向学生成功的系统方法
内容由BloomBoard提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年3月22日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
社会和情感学习(SEL)对学生有很大影响。越来越多的研究告诉我们，在学区和学校对SEL采取系统性的方法，会对学生在校期间和进入青年期产生积极的影响。自2011年以来，学术、社会和情感学习合作组织(CASEL)和大型城市学区一直将SEL作为学区优先事项，并将SEL整合到其学区的各个方面。
加入CASEL和来自外地的教育工作者，了解系统地处理这项工作意味着什么，什么是有效的，什么是具有挑战性的，他们正在经历什么结果，以及这项重要的工作如何为其他地区铺平道路。
在本次网络研讨会中，您将了解到:
•SEL是什么，为什么它很重要，以及它如何影响练习
•学校和地区应该关注的重点领域
•您可以使用的工具和资源来支持您所在地区的SEL工作
市场简报高级网络研讨会
中国教育市场:K-12教育公司应该知道什么
本次网络研讨会重播了最初于2016年12月1日播出的一场活动。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年3月22日上午11点举行
视图现在是按需网络研讨会。点击这里如果您已经注册。
随着中国经济的持续增强和发展，中国的学校和家庭对新的学术产品和服务有了新的需求，中国对教育产品和服务的需求已经起飞。中国的私立教育，以及中国公立学校系统之外的私立学术服务，为美国和其他国家的公司带来了新的机会。对公司来说，最大的机会存在于哪里?供应商如何在那里立足?
在本次网络研讨会上，我们将探讨中国教育系统的哪些领域将迎来最大的增长，以及企业如何打开市场，找到自己的利基市场。
艾伦·十一月关于提高学生自我评价的策略
学习所提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年3月16日下午1点举行
视图现在是按需网络研讨会。
加入教育思想领袖艾伦·11月的“提高学生自我评估的策略”，这是一个现场，研究支持的网络研讨会，将强调这一核心能力对21世纪学习者的重要性。艾伦将提供帮助学生发展自我评估的强大技能的策略，并介绍将学生自我评估整合到各种课堂教学场景中的例子。
您将更深入地了解学生自我评估，以及培养当今学习者强大的自我评估技能的方法和策略。
使用数据支持学生的社会情感学习:从学区到课堂
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年3月8日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
内华达州瓦肖县学区的领导。,Long Beach Unified School District, Calif., supporting students’ growth in social-emotional learning (SEL) is critical to their vision of student success. In this webinar, Assistant Superintendent Chris Lund (Long Beach Unified School District) and Director of Research and Evaluation Laura Davidson (Washoe County School District) share their experiences using data at the school- and classroom-level to support students in developing SEL skills.
本次网络研讨会将重点介绍学校和地区领导如何收集和使用数据来支持学生SEL技能的发展和成长。通过现实世界的例子，这些领导者将分享让学生、家庭和教师参与SEL工作的策略。
瓦肖县学区、长滩联合学区以及全国各地的其他学区和学校与全景教育合作，管理研究支持的SEL和学校气候调查，并访问交互式报告和仪表板。
从教师到管理者:简化数据驱动的决策
NWEA提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年3月7日下午1点举行
视图现在是按需网络研讨会。
快速，高效，有用- nweaTM无论你作为教育工作者的角色是什么，报告都能给你提供有价值的信息。NWEA的50分钟网络研讨会向教师、员工和领导展示如何利用评估数据来实现他们的目标。
•了解如何通过MAP®学生档案报告改进教学和个性化学习。
•了解如何识别技能差距以集中指导，然后使用技能导航®监控进度和技能掌握情况。
•查看MAP Insights和teaching Insights报告如何为您的学校和地区提供即时分析;叙事性报道讲述了一个更大的故事，使结果更容易理解。
•您还将看到经合组织学校测试报告如何提供重要的见解，以帮助推动您的学校改进工作，并确保学生为全球经济做好准备。
高分考试:支持学生成绩的策略
内容由Great Minds提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年3月6日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
下一代高风险评估需要什么?答案可能会让你大吃一惊。
了解教学策略如何提供复杂的、内容丰富的、年级水平的文本，有效地定位学生成为成功的读者、沟通者，甚至是应试者。
在这次互动网络研讨会上，学生成就伙伴的David Liben和伟大思想的Rachel Stack强调了书本课程如何吸引所有学习者，建立知识，并为学生的学术成就奠定基础。通过真实的例子，这些领导者将展示如何利用精读、精心策划的文本和词汇练习的力量，作为学生掌握知识的途径。
把备考包和不相关的基础知识抛在脑后，把注意力集中在基于知识构建文本的有意义的教学是取得成绩的关键。
如何找到合适的教学工作
本次网络研讨会由《教育周刊》TopSchoolJobs赞助188竞猜比分。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年2月28日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
在全国范围内，对合格教师的需求很大。但找工作可能会让人不知所措。未来的教师如何确保他们在新学校环境中茁壮成长，甚至在课程开始之前?
教育顾问丽莎·达布斯(Lisa Dabbs)支持职前教师和新教师，TNTP的雷切尔·格莱斯奇曼(Rachel Gleischman)帮助地区和州招聘和培训新教师，他们将讨论未来的教师在求职过程中需要寻找什么，才能进入一个支持性的学校环境。专家们还将就如何更好地支持和招聘高质量的教师队伍向学校领导提出建议。
市场简报高级网络研讨会
把ESSA和PD的点连起来:教育公司应该知道什么
ESSA内部网络研讨会系列的一部分
本次网络研讨会重播了最初于2016年11月16日播出的一场活动。
本次网络研讨会于2017年2月23日美国东部时间上午11点举行
视图现在是按需网络研讨会。点击这里如果您已经注册。
联邦政府的《每个学生都能成功法案》(Every Student succeed Act)对职业发展的要求进行了大幅修改。澳门金宝博网址它强调了专业发展的创新方法，包括工作嵌入式和协作选项，同时增加了新的分层证据要澳门金宝博网址求。此外，ESSA还为那些自学法律知识的公司创造了新的融资机会。
在本次网络研讨会上，我们将探讨国家新的K-12法律可能适用于您的业务的方式，以及您可以做些什么来最大限度地利用它提供的机会。
对青少年英语学习者的干预
电台提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年2月15日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
了解混合式学习如何支持英语学习者的阅读干预和教学(ELLs)。包括计算机自适应评估和教学，双语教学专家丽莎·卡普拉介绍了教育技术支持数据驱动教学和传统面对面教学的方式。
本次网络研讨会提供了一个案例研究，并向教育工作者展示了佛罗里达州棕榈滩县学区如何在十多所小学启动阅读干预项目。看看这个项目，看看学生们是如何通过教育技术和混合学习走上通往双语的道路的。此外，研究数据驱动的教学的回报，并了解如何启动一个有效的干预计划，适用于年轻的英语学习者。
网络研讨会主讲人将分享:
•RtII/MTSS支持英语学习者的方式。
•混合式学习如何支持双语儿童的干预和教学。
•学校可以期待的结果。
•最佳实践和经验教训。
•启动类似举措的步骤。
用谷歌推动教育工作者成长
内容由BloomBoard提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年2月9日下午12点举行
视图现在是按需网络研讨会。
全国各地的教育工作者都在使用谷歌for Education工具来改变他们的教学实践，提高学生的成绩。
加入谷歌教育全球采用项目负责人Liz Anderson和缅因州乡镇高中207区技术和学习助理主管Jason Klein的对话，讨论缅因州207区如何成功地实施谷歌教育工具，作为他们整个学区转型的一部分。他们还将讨论您的地区如何利用微型证书的力量来帮助教师在技术上和教学上熟练地将谷歌整合到他们的教室中以改善他们的教学。
在本次网络研讨会中，您将了解到:
•缅因207号航行的影响和经验教训
•在地区范围内实施谷歌教育工具的最佳实践
•教师在使用谷歌for Education工具吸引学生时需要具备的关键能力
•地区如何利用微型证书支持教师发展这些能力，并获得再认证和研究生学分
ESSA的影响:来自学区和学校的观点
本次网络研讨会由Measured Progress赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年2月1日下午2:45举行
视图现在是按需网络研讨会。
作为2016年底开展的一项全国性调查的一部分，教育周研究中心(Education Week Research Cent188竞猜比分er)要求教师和地区领导分享他们对ESSA转型的看法。本次网络研讨会重点介绍了调查结果，该调查考察了ESSA对问责制、资金和教育政策其他关键维度的影响。受访者确定了他们所在地区将ESSA要求付诸实践所需的支持类型，并就实施计划向州政策制定者提供了建议。研究结果揭示了教育工作者在2017-18学年全面实施该制度时面临的机遇和挑战。
迈克尔·霍恩谈通过数字课程提高学生成绩
Apex Learning提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年1月31日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
“学生成绩的提高与激励课程相关:一个积极主动的学生更有可能成为优秀的学生。”
- - - - - -约翰海蒂，澳大利亚墨尔本大学教育学教授、墨尔本教育研究所所长(2009年)
但在数字环境中，敬业换取成就是什么样子的呢?为了保持所有学生的积极性，特别是那些努力学习或已经脱离学校的学生，教育工作者需要确保参与是课程设计的DNA。在数字环境中，积极参与的学生体验个性化学习并积极参与学习。
参加本次网络研讨会，聆听Michael Horn和地区领导人讨论精心设计的数字课程如何确保真正的学习，吸引学生，并导致更高的成就。他们将提供使用个性化学习来提高学生积极性和毕业率的地区和学校的例子，并分享可以帮助您的地区为所有学生提供成功之路的最佳实践。
合作教学成功的十条建议
本次网络研讨会由《教育周刊》TopSchoolJobs赞助188竞猜比分。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年1月26日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
联合教学——一名普通教育教师和一名特殊教育教师在同一个教室里合作——有潜力为学生提供各种学习风格的支持。但牢固的合作教学关系不能靠运气。相反，他们需要相互尊重、专业关系以及对每位教师独特技能的认可。在本次网络研讨会上，拥有20多年K-8年级教学经验的资深教师伊丽莎白·斯坦(Elizabeth Stein)将分享她如何开始和维持一种适用于所有学习者的合作教学伙伴关系的建议。斯坦因拥有国家识字委员会认证，目前是纽约史密斯敦中心学区的一名特殊教育/通用设计学习教学教练和新教师导师。她也是一个贡献者188竞猜比分以及其他出版物。
标准时代的语言学习优先
内容由明德互动语言提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年1月19日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
当我们的学生准备迎接一个世界比以往任何时候都更加紧密相连的未来时，第二语言学习是许多教育工作者最关心的问题。大量研究表明，语言学习有显著的好处，包括更好的职业前景、更好的学习成绩、更强的同情心和创造力。不幸的是，现代学校的现实是，各州和联邦政府制定了众多的标准和规定，经常把语言教学挤出日程——尽管教育工作者和家长对让语言学习更容易进行很感兴趣。尽管如此，一些学校、地区甚至州已经承诺将语言学习作为首要任务。参加这次由全州政策制定者和学校管理人员领导的网络研讨会，讨论学校如何平衡这些挑战，并让所有学生都能学习语言。
市场简报高级网络研讨会
K-12公司的产品需要什么样的“研究”?
本次网络研讨会于美国东部时间2017年1月18日上午11点举行
视图现在是按需网络研讨会。点击这里如果您已经注册。
教育机构经常听说，学校官员想要研究或“证据”来证明他们的产品和服务是有效的。但学校真正想要的是什么样的研究或证据呢?同样重要的是，K-12公司可以使用哪些简单而低成本的策略来为他们的产品建立研究基地?本次网络研讨会为企业提供了实用的技巧，并探讨了新联邦法律ESSA的变化将如何改变学校提供者的研究标准。
高影响力教学策略:将扫盲行动与高阶期望结合的两种观点
内容由McGraw-Hill Education提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2017年1月12日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
PreK-12扫盲领导人正在重新考虑他们的倡议，以推动学生在语言艺术方面的进步，并提供必要的ELA指导，使每个学生精通并为未来做好准备。
不断提高的教育期望、日益增强的问责制和对不同人群的公平，以及新技术正在为每个学生的成长和更高的成绩创造机会。领导们正在推进他们的ELA课程，以确保教学和评估是一致的、连贯的、严格的和相关的。
获得可操作的框架和战略，以发展全面的扫盲教学，使所有学生都能成为有文化、负责任的全球公民。
加入扫盲课程专家道格拉斯·费舍尔博士，圣地亚哥州立大学教育领导教授，和肖恩·马奥尼博士，麦格劳-希尔教育的首席学术官，发现行之有效的方法和高影响力的解决方案，以丰富学校和地区扫盲计划。
保护和保护您学校的数据
微软教育提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年12月7日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
保护学生和教师的数据对学校来说至关重要。而Office 365则是你的数据。你拥有它。你可以控制它。如果你决定退役，它就是你的了。微软在Office 365服务中使用客户数据只是为了客户的利益——除了提供最好的Office 365服务之外，我们不会出于商业目的使用或共享客户数据。
在本次网络研讨会上，您将从微软教育专家那里了解到如何使用Office 365在保持最高安全标准的同时实现最佳协作体验。我们将涵盖:
•我们如何保护和使用您的数据。
•微软承诺为学校提供免费的内置安全和隐私控制，这样你就可以坚持并跟上不断发展的行业合规标准，包括FERPA、HIPAA、COPPA和CIPA。
•如何在学校使用Office 365来改变课堂学习。
市场简报高级网络研讨会
中国教育市场:K-12教育公司应该知道什么
本次网络研讨会于美国东部时间2016年12月1日上午11点举行
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随着中国经济的持续增强和发展，中国的学校和家庭对新的学术产品和服务有了新的需求，中国对教育产品和服务的需求已经起飞。中国的私立教育，以及中国公立学校系统之外的私立学术服务，为美国和其他国家的公司带来了新的机会。对公司来说，最大的机会存在于哪里?供应商如何在那里立足?
在本次网络研讨会上，我们将探讨中国教育系统的哪些领域将迎来最大的增长，以及企业如何打开市场，找到自己的利基市场。
主持人:
•劳里Chiu-Mar他是帕斯科科技公司亚太区销售总监•黛安玻璃他是国际学校咨询公司商业和高等教育主管
主持人:
•肖恩Cavanagh，资深编辑，188竞猜比分教育周刊市场简介
视图现在是按需网络研讨会。
教师短缺有多严重——如何解决?
本次网络研讨会由乔伊斯基金会赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年11月30日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
教师短缺最近一直是新闻，因为许多学区在新学年开始时都有空缺，特别是在科学、数学和特殊教育领域。
但问题的真正范围仍有待讨论。学习政策研究所表示，全国教师短缺严重，到2018年可能会翻一番。其他教育专家，比如来自全国教师质量委员会(National Council on Teacher Quality)的专家，对全国师资短缺的说法不以为然，他们表示，学校师资缺口是由学科领域和地理位置决定的。
这次网络研讨会将邀请学习政策研究所和全国教师质量委员会的领导人，他们都将介绍他们对教师短缺范围的研究和结论，以及他们遏制招聘差距的解决方案。
主持人:
•组长琳达·达令·哈蒙德他是学习政策研究所的总裁兼首席执行官•凯特沃尔什她是全国教师质量委员会主席
主持人:
•玛德琳将，助理编辑，188竞猜比分教育周教师
大学和职业准备:为21世纪的工作和生活做好准备
Apex Learning提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年11月29日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
职场正在迅速重新定义“准备就绪”的含义——一套更广泛的目标，反映出快节奏、复杂和多样化的工作场所。学生需要成为优秀的沟通者、合作者和能够解决新问题的批判性思考者;许多成年人从未想过的问题。为了让学生们真正为他们的未来做好准备，我们必须现在就明确这对他们意味着什么——而不仅仅是在他们高中毕业之后。
在这次网络研讨会上，Tom Vander Ark和Janet A. Leistner将分享为什么为大学和自由职业(或“零工”经济)做好准备比以往任何时候都重要。他们将强调学生必须具备的主要特征和技能;提供在培养学生方面取得成功的地区或学校的案例研究;并分享可以为希望从事这项工作的教育者提供解决方案的资源。
主持人:
•Janet A. Leistner， EVSC虚拟学院主任•汤姆·范德方舟他是Getting Smart一书的作者兼首席执行官
主持人:
•杰森·米切尔，战略计划，尖端学习
STEM重新想象——代理、关联和数字原住民
内容由EverFi提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年11月17日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
虽然多年来对STEM教育的重视有所增加，但公平和获得高质量和引人入胜的课程的机会并不总是步调一致。STEM技能和概念的教授往往与他们所居住的世界隔离开来，导致STEM人才流失惨淡，让学生对这一关键领域的进一步学习失去兴趣和动力。
堵塞STEM人才流失需要重新思考课程，并使用新技术和混合学习来满足学生的现状，同时激励他们找到他们可以利用STEM去的新地方。正如来自克拉克县学校的Snehal Bhakta、来自Everfi的Zach Wagner和来自WestEd的Yvonne Kao所表明的那样，只有当STEM扎根于现实世界的应用中时，才能发生转化性学习，STEM才能成为所有人的公平领域。
在本次网络研讨会上，我们的嘉宾将涉及:
•使STEM概念与学生更相关的挑战，特别是那些在STEM领域历史上代表性不足的学生。
•混合学习方法如何扩展STEM教师的教学范围。
•通过提高学生的参与度，教育者可以从学生身上期待的结果。
主持人:
•Snehal Bhakta他是内华达州克拉克县学区的职业和技术教育创新者。•伊冯花王他是美国西部科技大学的高级研究员
•扎克瓦格纳他是EverFi K-12课程内容和产品开发副总裁
主持人:
•史蒂夫Sandak他是EverFi的副总裁
市场简报高级网络研讨会
把ESSA和PD的点连起来:教育公司应该知道什么
ESSA内部网络研讨会系列的一部分
本次网络研讨会于美国东部时间2016年11月16日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
联邦政府的《每个学生都能成功法案》(Every Student succeed Act)对职业发展的要求进行了大幅修改。澳门金宝博网址它强调了专业发展的创新方法，包括工作嵌入式和协作选项，同时增加了新的分层证据要澳门金宝博网址求。此外，ESSA还为那些自学法律知识的公司创造了新的融资机会。
在本次网络研讨会上，我们将探讨国家新的K-12法律可能适用于您的业务的方式，以及您可以做些什么来最大限度地利用它提供的机会。
主持人:
•斯蒂芬妮·赫希她是Learning Forward的执行董事•斯蒂芬妮Wood-Garnett她是优秀教育联盟(Alliance for Excellent Education)政策与宣传副总裁
主持人:
•米歇尔·r·戴维斯，资深作家，188竞猜比分教育周数字指南
视图现在是按需网络研讨会。
与Marilyn Burns一起培养学生对数字的理解和技能
内容由Houghton Mifflin Harcourt提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年11月15日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
作为基础数学教学的基石，算术一直是3r的一部分。然而，今天我们对算术的理解已经不仅仅局限于熟练使用纸笔计算了。为了实现这一转变，可以将第三个“R”视为推理，它需要计算、解决问题和数字感的平衡。
请听Marilyn讲述她从课堂教学经验中学到的经验。Marilyn将在数学和阅读之间建立教学桥梁，从一对一的数学访谈中学习，并实施有效的教学策略。
玛丽莲·伯恩斯，数学解决方案专业发展的创始人，是全国公认的数学教学作者和思想领袖。澳门金宝博网址
推荐者:
•玛丽莲•伯恩斯， Math Solutions创始人，作者，算算主持人:
•佛朗斯亚历山大，首席学术官，HMH
利用数字内容差异化学习:一项新的研究研究的结果
DreamBox Learning提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年11月10日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
越来越多的学生、家长和教师期望学生的学习体验应该更加个性化，以满足学生的个人需求。然而，许多学校仍在为如何在每个教室实现差异化教学和个性化学习而奋斗。尽管管理者对数字化学习的态度发生了变化，但个性化学习的有效性主要取决于课堂教师如何采用和适应数字化工具、资源和内容来进行差异化教学。
为了向地区管理者提供关于教师如何处理这一过程的新见解，明日计划(Project tomorrow)与DreamBox learning合作，于2016年春季进行了一项研究，调查课堂教师在教学中使用数字内容的观点和价值观。这项新研究的结果将在本次网络研讨会上分享，它为教育领导者提供了基于研究的信息和基于课堂的范例，说明数字内容如何实现个性化和差异化的学习环境。
推荐者:
•朱莉·埃文斯他是明日计划(Project Tomorrow)首席执行官主持人:
•凯特·霍金斯， DreamBox Learning高级产品营销经理
市场简报高级网络研讨会
学校想从数字内容中得到什么:CAO的见解，独家数据
本次网络研讨会重播了最初于2016年8月30日播出的一场活动。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年11月4日上午11点举行
视图现在是按需网络研讨会。
加入我们，与佛罗里达州布劳沃德县的首席学术官进行对话。,Cleveland, Ohio, school districts to better understand what schools really need and want from digital content providers. Drawing upon exclusive data collected by the Education Week Research Center, this webinar will provide key insights and actionable information about the adoption and purchasing of digital content in the K-12 system. It will address the frustrations schools face in working with companies during digital content adoption, how an increasing number of schools are turning to open educational resources, the uneven growth of the English language learner market, and more.
主持人:
•丹尼尔·高尔，医学博士。他是佛罗里达州布劳沃德县学区的首席学术官。•米歇尔·皮埃尔-法里德博士他是俄亥俄州克利夫兰大都会学区的首席学术官
•冬青Yettick他是《教育周刊》研究中心188竞猜比分主任
主持人:
•米歇尔•莫尔纳她是EdWeek市场简报的副主编
视图现在是按需网络研讨会。
市场简报高级网络研讨会
每个学生都成功法案:对教育公司的影响
ESSA内部网络研讨会系列的一部分
本次网络研讨会重播了最初于2016年8月24日播出的一场活动。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年11月2日上午11点举行
视图现在是按需网络研讨会。
去年年底，国会批准并由奥巴马总统签署成为法律的《每个学生都能成功法案》标志着联邦教育政策的历史性转变，它将在未来几年塑造州、地区和个人教育工作者的工作。但这对在K-12市场运营的公司意味着什么呢?在本次网络研讨会上，两位在咨询K-12教育机构联邦政策方面有着丰富经验的嘉宾，详细阐述了ESSA对教育技术、地区预算、专业发展、评估、学校干预等领域的影响。澳门金宝博网址我们的嘉宾还根据奥巴马政府发布的法规以及州和地方教育官员的解释，解释了该法规可能如何实施。
主持人:
•Reg Leichty他是Foresight Law + Policy的合伙人和创始人•茱莉亚•马丁他是Brustein & Manasevit, PLLC的立法总监
主持人:
•肖恩Cavanagh他是EdWeek市场简报的高级编辑
视图现在是按需网络研讨会。
用测量改善SEL:来自地区领导人的观点
全景教育提供内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年10月31日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
对于弗雷斯诺联合学区(加利福尼亚州)的主管迈克尔·汉森、伍德里奇68学区(伊利诺伊州)的助理主管格雷格·沃尔科特和达拉斯独立学区(德克萨斯州)的主管特里西亚·鲍默来说，社会情感学习(SEL)是学生成功的不可或缺的一部分。在本次网络研讨会上，教育领导者将分享他们在领导他们的地区衡量、理解并根据学生SEL数据采取行动的经验和教训。
本次网络研讨会将帮助学校和地区领导人了解如何使用测量来加强SEL工作，并帮助有兴趣在ESSA要求下为学校问责制开发新元素的州领导人。
弗雷斯诺联合学校、达拉斯ISD、伍德里奇68和全国各地的其他地区和学校与全景教育合作，管理研究支持的SEL问卷，并访问交互式报告和数据查询工具。
主持人:
•迈克尔·汉森他是加州弗雷斯诺联合学区(Fresno Unified School District)负责人。•格雷格特她是伊利诺伊州伍德里奇第68学区(Woodridge School District 68)的副校长。
•特里西娅鲍默他是德克萨斯州达拉斯独立学区转型与创新办公室主任
主持人:
•布莱恩Rainville她是全景教育的教育工作者参与主任
个性化PD:选择和相关性的必要性
内容由Performance Matters提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年10月27日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
相关性和选择对于教师来说是“个性化的必要条件”，每个个性化的专业学习策略都必须解决这一问题。参加本次网络研讨会，您将发现:
•最近的结果是什么个性化专业学习调查揭示老师和领导对选择和相关性重要性的看法。
•弗雷斯诺联合学区如何在保持PD与战略目标一致的同时，努力提高相关性。
•确保相关性的工具是您专业学习计划的核心。
本次网络研讨会将邀请来自加利福尼亚州弗雷斯诺联合学区的两位经验丰富的地区领导，他们将邀请您创建更可操作的、有意义的和个性化的专业学习。
主持人:
•瑞安Coe他是加州弗雷斯诺联合学区负责特殊任务的副校长。•凯瑟琳Mytton说道他是加利福尼亚州弗雷斯诺联合学区中学数学经理，负责课程、教学和专业学习。
主持人:
•卡莉土耳其人他是Intersections in Education Consulting的创始负责人
体罚:一种持续的行为
本次网络研讨会由NoVo基金会赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年10月24日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
在过去的15年里，体罚在美国迅速减少，以至于许多人认为现代美国公立学校几乎不存在体罚。但根据《教育周刊》研究中心的独家分析，2013 - 2014年期间，美国教室里有10.9万名学生遭到了殴打、拍打或其他体罚，而这种做法在50个州中只有29个州禁止。188竞猜比分
加入我们，了解这一分析背后的细节。我们的嘉宾还将讨论关于体罚的影响、长期趋势以及这种做法的法律影响的研究。
主持人:
•Elizabeth Gershoff她是德克萨斯大学奥斯汀分校人口研究中心的人类发展副教授、家庭科学和教师研究助理•唐纳德·e·格雷达努斯他是西密歇根大学儿科和青少年医学的教授和创始主席。
•阿米尔·惠特克他是阿拉巴马州蒙哥马利市南方贫困法律中心的专职律师。
•冬青Yettick他是《教育周刊》研究中心188竞猜比分主任
主持人:
•莎拉·d·斯帕克斯，助理编辑，188竞猜比分
EdWeek全校范围:K-12教育工作者应该知道的关于Edweek.org的7件事
本次网络研讨会重播了最初于2016年8月31日播出的一场活动。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年10月21日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
有没有想过edweek.org可能会赋予你学校或地区的教育工作者权力?越来越多的K-12领导人正在使用188竞猜比分作为一种PD工具，让他们的老师和管理人员了解情况并参与其中。加入188竞猜比分图书管理员Holly Peele在这个简单易懂的讨论中提供了edweek.org为K-12教育工作者提供的7个关键见解。
你将了解到:
•搜索
•主题页面
•趋势问题
•教师频道-为教师提供新闻和见解
•Digital directions—IT和教育科技新闻中隐藏的宝石
•博客——教育者都读些什么?
•年度报告和档案-你能找到什么?
和更多!
推荐者:
•冬青Peele图书管理员,188竞猜比分主持人:
•瑞安尼尔，数字内容营销经理，188竞猜比分
挖掘数学话语:选择和排序学生解决方案样本
课程协会提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年10月20日下午3点举行
视图现在是按需网络研讨会。
在课堂上发展丰富的数学语篇对于建立数学推理和概念理解是重要的;然而，这对许多教育工作者来说是一个挑战。加入我们与著名数学专家和作家Gladis Kersaint的讨论，讨论教师和管理人员如何通过精心策划和有序的学生作业讨论来支持课堂上富有成效的数学话语的发展。
主题包括:
•选择学生作业进行小组或课堂讨论
•依次讨论学生的解决方案策略，以及问哪些问题
•吸引学生，注意他们的推理，鼓励学生参与
推荐者:
•Gladis Kersaint康涅狄格大学尼格教育学院院长主持人:
•丹妮尔伦他是Ready Mathematics的产品总监
利用STEAM和littleBits提高学生的参与度
由littleBits提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年10月19日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
提高学生的参与度是学生成功的关键。拥有那些对学习材料充满好奇、热情和兴趣的学生，会在各个方面带来更好的结果。但是，教育工作者如何让今天的学生为明天的职业生涯做好准备，并提高他们的参与度呢?
STEAM学习是关于使用科学、技术、工程、艺术和数学来培养学生的探究能力，是的，提高学生的参与度。
在这个不容错过的网络研讨会上，你将听到一些专家的演讲，比如宾夕法尼亚州殖民学区教学创新主管Sergio Anaya。,Lesa王，visual arts and STEAM teacher at the Marymount School of New York, on how they brought powerful STEAM learning to their schools & the benefits to their students.
主持人:
•塞尔吉奥·阿纳他是宾夕法尼亚州殖民学区教学创新主管。•Lesa王她是纽约玛丽蒙特学校的视觉艺术和STEAM老师
主持人:
•克里斯汀·伦纳德她是littleBits公司的高级教育经理
EdWeek校园范围:学院和大学应该知道的关于Edweek.org的7件事
本次网络研讨会重播了最初于2016年8月23日播出的一场活动。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年10月18日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
有没有想过edweek.org可以让你的整个校园都充满活力?188竞猜比分是K-12教育最被引用的出版物，学生和教师转向最新的新闻，研究和见解，为下一代领导者提供信息。加入188竞猜比分图书管理员Holly Peele在这个简单易懂的讨论中为edweek.org提供了7个关键的见解。
你将了解到:
•对K-12主题的重要搜索
•主题页面
•教师频道-为教师提供新闻和见解
•数字方向-关于IT和教育技术的新闻
•博客——教育工作者读什么?
•年度报告和档案- 35年以上-你能找到什么?
和更多!
推荐者:
•冬青Peele图书管理员,188竞猜比分主持人:
•瑞安尼尔，数字内容营销经理，188竞猜比分
基于项目的数学课堂中的个性化学习
DreamBox Learning提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年10月11日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
在美国，有一个提高学生成绩和改善教师工作的新机会，也有一个巨大的机会，让地球上的每一个年轻人都能获得高质量的学习。我们有机会让学习变得更有吸引力、更个性化、更有联系、更有能力。结合个性化和基于项目的学习，创造了一个以有意义的方式支持个人成长和激情的环境。对于数学来说，这意味着同时创造一个环境，让学生建立概念理解，同时培养他们成功解决问题所需的技能。Getting Smart的CEO Tom Vander Ark和主持人David Woods, DreamBox Learning的课程开发总监，将深入探讨数学在基于项目的学习中的意义。
推荐者:
•汤姆·范德方舟他是Getting Smart一书的作者兼首席执行官主持人:
•大卫·伍兹她是DreamBox Learning课程开发总监
每个学生成功法案下的英语语言学习者素养
ESSA内部网络研讨会系列的一部分
本次网络研讨会由明德互动语言赞助。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年10月6日下午2点举行
视图录音。
随着许多州英语学习者人数的增长，联邦《每个学生成功法案》(Every Student succeed Act)所要求的改革将使这一群体的学生得到更高的关注，并反映出他们在衡量学生总体成绩方面日益重要的地位。这在一定程度上是因为，学校对英语学习者在学习语言方面取得的进步负责，现在被纳入了联邦政府的第一项计划(Title I)，根据该计划，所有其他学生的表现都会受到审查。但这种变化并非一帆风顺。一些州教育机构仍然不确定他们将如何解释和执行法律的规定。加入我们，与来自北卡罗来纳州夏洛特-梅克伦堡和明尼苏达州罗斯维尔的英语学习者管理人员进行对话。在美国，各学区都在审查他们的计划，以适应新的联邦法律。
主持人:
•克里斯蒂娜罗伯逊她是明尼苏达州罗斯维尔学区英语学习者项目的管理员。•夏洛特"娜佳"特雷兹她是北卡罗来纳州夏洛特-梅克伦堡学区英语学习者服务中心的执行董事
主持人:
•科里米切尔，特约撰稿人，188竞猜比分
视图录音。
使用基本的课堂材料来激发下一个世纪的创新者
内容由波音公司提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年9月28日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
虽然有许多新兴技术可用于课堂，但由于预算和实施周期的限制，其中许多技术是遥不可及的。加入我们，探索普通的课堂材料——纸张、吸管、胶水和锡纸——如何成为鼓舞人心的stem导向课程的基础，专注于核心科学原理。
在本次网络研讨会上，我们将从教学频道(Teaching Channel)了解如何确保动手实践，DIY学习可以与课程挂钩，并为课堂做好准备，以及一位工程从业者将谈论诸如彩虹/好奇机器(Curiosity Machine)的设计挑战(Design Challenges)等方法的可信度，以将现实世界的技能应用于工作场所。
我们的客人将探索:
•确保课程结构的方法，利用这些真实世界的、基于工程的挑战，与州、国家和行业标准保持一致
•深入了解他们使用这些方法的课堂经验
•就学生的职业道路而言，现实世界应用的价值
主持人:
•小托尼·卡斯蒂列亚，波音太空探索公司系统工程师•桑德拉Geisbush，教育家，NEISD STEM学院，圣安东尼奥，德克萨斯州
•詹妮弗Stotts， STEM教育顾问，教学频道
主持人:
•冬青Yettick他是《教育周刊》研究中心188竞猜比分主任
早期读写能力教学:10个可以改变每个教室的研究实践
内容由BloomBoard提供。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年9月26日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
和许多州一样，密歇根有太多的孩子在三年级结束时还不能熟练地阅读，而且这种情况还在继续恶化。解决这个问题需要在教学实践中进行广泛而显著的改进。为此，密歇根州的一个早期扫盲工作组(ELTF)确定了10个针对学前教育的基于研究的课堂扫盲教学实践，以及10个针对K-3的此类实践，它们可以对学生的扫盲产生有意义的影响。在这次演讲中，Nell Duke, Susan Townsend和Naomi Norman将分享这些教学实践，并讨论ELTF如何使其成为整个密歇根州专业发展的焦点。澳门金宝博网址这些做法可以被全国各地的教育工作者用来在他们所在的州做出类似的改变。
主持人:
•内尔·k·杜克，密歇根大学教授，从事读写、语言和文化研究•娜奥米·诺曼他是密歇根州沃什特瑙中级学区成就与学生服务部门的助理主管。
•苏珊·汤森他是密歇根州杰克逊县中级学区教学与学习服务主任。
主持人:
•凯利·蒙特斯·德奥卡他是BloomBoard的首席学习官
整合幼儿教育技术
电台提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年9月22日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
从平板电脑和智能手机到笔记本电脑、台式机和智能板，基于计算机的学习可以成为任何儿童早期课堂的宝贵组成部分。
学习如何在幼儿教育中平衡教育技术与其他互动的实践经验。全国公认的教育家特蕾西·罗登和克拉丽莎·普莱尔分享了一份三点清单，学校可以用它来评估技术支持的混合计划的效果如何。
看看有趣而有目的的项目是如何产生强大的效果的。此外，从学前班到三年级及以上，都可以深入了解有意义的技术融入教室的方式。
主持人:
•克拉丽莎Plair，国家教育顾问，站•特蕾西登，副总裁，课程与研究，站
主持人:
•骨费舍尔， station的首席营销官
通过基于项目的学习为大学和职业做好准备
学习所提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年9月21日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
由于“只有8%的学生完成了大学和为就业做好准备的课程”，教育工作者们正在大声呼吁找到一种教学方法，让学生积极主动地掌握21世纪的技能。芭芭拉·布雷，创造性学习战略家，将分享基于项目的学习(PBL)如何帮助学生培养技能，为他们的大学、职业和生活做好准备。使用PBL，教育者可以鼓励学生在学习内容和学习方式上有发言权和选择权，这样他们就可以掌握自己的学习。
PBL的目标是让学生不仅掌握基于标准的内容，而且还展示对批判性思维、解决问题、协作和自我效能等技能的掌握，使他们成为自主、独立的学习者。来自巴塞洛缪学区(Bartholomew School District)的数学协调员乔希·吉贝尔(Josh Giebel)将加入Bray，他将分享他们目前如何在课堂上使用PBL的例子。
主持人:
•芭芭拉·布雷Personalize learning, LLC的创意学习官和联合创始人;的作者之一个性化学习还有一本新书，如何个性化学习这部电影将于今年10月上映•Josh Giebel他是印第安纳州哥伦布签名学院(Columbus Signature Academy)的数学导师。
主持人:
•冬青Yettick他是《教育周刊》研究中心188竞猜比分主任
在ESSA下使SEL有意义、可衡量和可实现
儿童事务委员会提供内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年9月20日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
作为教育领域的领导者，在新的联邦“每个学生成功法案”(ESSA)下，您将使用哪些非学术因素?本次网络研讨会的内容由儿童委员会提供，探讨了社会情感学习(SEL)如何成为这一因素。SEL已被证明可以提高学习成绩，减少行为问题和停学，并提高毕业率。儿童委员会(CFC)开发了一套以证据为基础的SEL课程，美国22%的小学和中学使用了该课程，并倡导将SEL纳入小学、中学和职业/技术教育。
本次现场会议将涵盖有关SEL如何实施和评估的政策研究。核心地区的首席学术官将介绍九个已经实施了学校质量改善指数的地区的经验，该指数衡量了成长心态、自我效能、自我管理和社会意识。
主持人:
•乍得d 'Entremont他是马萨诸塞州雷尼教育研究与政策中心的执行董事。•蒂亚金她是儿童委员会项目、伙伴关系和研究主任
•米歇尔·斯蒂格尔他是加州CORE Districts的首席学术官。
主持人:
•卡罗尔伍德他是儿童委员会的宣传专家
提高毕业率:预测分析在行动
BrightBytes提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年9月9日下午3点举行
视图现在是按需网络研讨会。
退学是一个过程，而不是一个单一的事件。有退学风险的不投入的学生通常在实际事件发生前几年就出现了警告信号。然而，许多早期预警系统只在中学后期或高中早期开始识别有风险的学生，而不能发现早期年级的离散风险迹象。
在过去的两年里，西弗吉尼亚州利用下一代预测分析预警系统提供的信息，将毕业率提高了5%。在本次网络研讨会中，您将了解到:
•预测分析是什么以及它是如何工作的
阈值分析系统和预测分析系统之间的区别
•如何在一年级就识别出有风险的学生，准确率高达90%
•为什么各州应该转向预测分析系统
•我们的客人如何成功部署了全州范围内的早期预警系统
•通过早期识别和干预可以实现成本节约
主持人:
•艾尔斯•克里斯托他是BrightBytes公司专业服务总监•米歇尔平板他是西弗吉尼亚州教育部学校效率司的首席问责官
主持人:
•冬青Yettick他是《教育周刊》研究中心188竞猜比分主任
缺失的一环:学校气候和文化以及学生成功的解决方案
Kickboard提供的内容。
本次网络研讨会于美国东部时间2016年9月7日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
在一项新的研究中，超过90%的教育工作者认为行为问题阻碍了学生的学习，如果不解决行为问题，学术干预就不会成功。然而，很少有人真正记录所有学生的行为或分析这些数据。造成这种脱节的原因是什么?对此可以做些什么?加入我们与国家学校气候中心总裁兼联合创始人乔纳森·科恩(Jonathan Cohen)和圣路易斯公立学校学术副主管大卫·哈迪(David Hardy)的对话，讨论学生行为、社会/情感学习、学校文化和学术成功之间的相互作用。我们将研究小数据如何在学生学习和学校改进中发挥重要作用，并探索如何使用技术来深入了解教室背后发生的事情。让我们一起来破解学生成功的密码!
主持人:
•乔纳森•科恩他是纽约州纽约国家学校气候中心的总裁和联合创始人•大卫·哈代他是密苏里州圣路易斯公立学校(St. Louis Public Schools)的学术副主管。
•克里斯汀马克的，合作伙伴，YouGov
主持人:
•冬青Yettick他是《教育周刊》研究中心188竞猜比分主任
EdWeek全校范围:K-12教育工作者应该知道的关于Edweek.org的7件事
本次网络研讨会于美国东部时间2016年8月31日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
有没有想过edweek.org可能会赋予你学校或地区的教育工作者权力?越来越多的K-12领导人正在使用188竞猜比分作为一种PD工具，让他们的老师和管理人员了解情况并参与其中。加入188竞猜比分图书管理员Holly Peele在这个简单易懂的讨论中提供了edweek.org为K-12教育工作者提供的7个关键见解。
你将了解到:
•搜索
•主题页面
•趋势问题
•教师频道-为教师提供新闻和见解
•Digital directions—IT和教育科技新闻中隐藏的宝石
•博客——教育者都读些什么?
•年度报告和档案-你能找到什么?
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•瑞安尼尔，数字内容营销经理，188竞猜比分
市场简报高级网络研讨会
学校想从数字内容中得到什么:CAO的见解，独家数据
本次网络研讨会于美国东部时间2016年8月30日下午2点举行
视图现在是按需网络研讨会。
加入我们，与佛罗里达州布劳沃德县的首席学术官进行对话。,Cleveland, Ohio, school districts to better understand what schools really need and want from digital content providers. Drawing upon exclusive data collected by the Education Week Research Center, this webinar will provide key insights and actionable information about the adoption and purchasing of digital content in the K-12 system. It will address the frustrations schools face in working with companies during digital content adoption, how an increasing number of schools are turning to open educational resources, the uneven growth of the English language learner market, and more.
主持人:
•丹尼尔·高尔，医学博士。他是佛罗里达州布劳沃德县学区的首席学术官。•米歇尔·皮埃尔-法里德博士他是俄亥俄州克利夫兰大都会学区的首席学术官
•冬青Yettick他是《教育周刊》研究中心188竞猜比分主任
主持人:
•米歇尔•莫尔纳她是EdWeek市场简报的副主编
视图现在是按需网络研讨会。
市场简报高级网络研讨会
每个学生都成功法案:对教育公司的影响
ESSA内部网络研讨会系列的一部分
本次网络研讨会于美国东部时间2016年8月24日下午2点举行
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去年年底，国会批准并由奥巴马总统签署成为法律的《每个学生都能成功法案》标志着联邦教育政策的历史性转变，它将在未来几年塑造州、地区和个人教育工作者的工作。但这对在K-12市场运营的公司意味着什么呢?在本次网络研讨会上，两位在咨询K-12教育机构联邦政策方面有着丰富经验的嘉宾，详细阐述了ESSA对教育技术、地区预算、专业发展、评估、学校干预等领域的影响。澳门金宝博网址我们的嘉宾还根据奥巴马政府发布的法规以及州和地方教育官员的解释，解释了该法规可能如何实施。
主持人:
•Reg Leichty他是Foresight Law + Policy的合伙人和创始人•茱莉亚•马丁他是Brustein & Manasevit, PLLC的立法总监
主持人:
•肖恩Cavanagh他是EdWeek市场简报的高级编辑
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EdWeek校园范围:学院和大学应该知道的关于Edweek.org的7件事
本次网络研讨会于美国东部时间2016年8月23日下午2点举行
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有没有想过edweek.org可以让你的整个校园都充满活力?188竞猜比分是K-12教育最被引用的出版物，学生和教师转向最新的新闻，研究和见解，为下一代领导者提供信息。加入188竞猜比分图书管理员Holly Peele在这个简单易懂的讨论中为edweek.org提供了7个关键的见解。
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推荐者:
•冬青Peele图书管理员,188竞猜比分主持人:
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