根据最新的联邦数据,自大流行开始以来,全国大多数四年级学生终于全职回到了课堂。但是,在谁能获得全日制的面对面教学方面,仍然存在着巨大的种族和社会经济差异。
今年春天,美国国家教育统计中心(National Center for Education Statistics)进行了五次月度联邦调查,追踪了学校在疫情期间是如何重新开学和指导学生的。在第四次调查中,美国国家教育统计中心发现,到今年4月,几乎所有的K-8学校都至少提供了一些面对面的教学,其中56%的学校提供了在校园内的全日制教学。
美国教育部长米格尔·卡多纳在一份关于数据的声明中说:“今天的数据重申了我们几个月来所看到和听到的——我们已经达到并超过了拜登总统重新开放大多数K-8学校的目标,作为一个国家,我们继续在夏季前重新开放尽可能多的学校方面取得重大进展。”
今年春夏两季,NCES对全国代表性的2200所四年级学校和2100所八年级学校的教职工进行了调查。
但学校提供的课程和学生获得的机会之间存在差异,因为规模较小的农村学校更快地恢复了完全的面对面教学。近四分之三的四年级学生和65%的八年级学生至少接受过一些面对面的指导,但只有51%的四年级学生和40%的八年级学生全程接受面对面的指导。
此外,白人学生回到面对面教育的速度要快得多:只有14%的白人学生仍然完全处于远程教育状态;黑人学生占38%,西班牙裔学生占30%。
一些倡导者认为,家长,尤其是少数种族和性别学生的家长,应该有权选择让他们的学生接受远程教学,以避免学生以前在校园里经历的骚扰和偏见。例如,一个新的总部位于洛杉矶的“为联合父母发声”组织发布了这份报告指出,洛杉矶联合学区超过80%的黑人家长表示,他们选择在4月份学校重新开学后让学生留在家里,但超过40%的人也表示,他们担心学生会面临欺凌和种族主义。
成人疫苗接种也一直是学生何时完全返回校园的主要影响因素,虽然大多数州都优先考虑教师接受保护,但NCES发现,至少接种一剂疫苗的教师人数进展缓慢。参与调查的大多数管理人员不知道其员工的疫苗接种情况。
对于那些确实知道教师接种疫苗状况的人来说,4月份,34%的学校(包括四年级)和35%的学校(包括八年级)至少有60%的教师至少部分接种了COVID-19疫苗。与上个月相比,四年级的学校提高了4个百分点,八年级的学校提高了2个百分点。
私立私立学校接种疫苗的教师比例最低,但私立天主教学校的比例是分裂的;57%的学校只有不到20%的教师至少部分接种了疫苗,但另外三分之一的学校至少有60%的员工接种了冠状病毒疫苗。
预计各学区将采取行动,为学校恢复完全的面对面教学做准备,因为至少有9个州表示,他们将在2021-22学年要求这种形式。截至6月8日,188竞猜比分《教育周刊》的州跟踪报道发现至少有14个州现在要求至少某些年级的学生进行全职或兼职的面对面教学。
最后一次联邦调查结果预计将于7月8日公布,涵盖5月份。