关于值得学习的领导者
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“向领袖学习”是唯一一个由新闻机构运作的地区表彰计划。
大约十年前，《教育周刊》开始了一个项目，188竞猜比分聚焦全国一些最好的K-12地区领导人——强调他们的创新战略，剖析他们的成功记录，并与整个领域分享他们的见解和成功。
从一开始，我们就认识到，我们国家地区的领导力有多种形式。我们的年度概况突出 所有 各级地区领导:监督，食品服务领导人，学生服务协调员，咨询人员，预算官员，交通和设施经理，等等。
我们的获奖者还获得了其他国家的荣誉，并成为各自领域的专家和演讲者。其中包括2021年的获奖者昆西Natay而且瓦莱丽的桥梁最近，他分别被评为亚利桑那州和北卡罗来纳州的年度管理者;
我们 2022年的领导人 花了数周和数年的时间来组装基础，以应对2021-22学年前所未有的挑战。
在学校董事会会议上的冲突中，在面具问题上不断变化的指导方针中，在课程安排上的辩论中，地区领导人利用他们的团队、他们的专业知识和他们自己的适应能力来保持学习的正轨。
他们一直盯着奖品:他们的学生。
在康涅狄格州的哈特福德，Madeline Negrón和Leslie Torres-Rodriguez进行了巨大的努力，重新联系了2000多名在学年开始时失踪的学生。这些学生现在可以通过延长周六学院获得额外的学术帮助和其他支持。
俄勒冈州波特兰Marifer塞奇已经改变了该学区的语言翻译服务，这样不会说英语的家长就能更及时、更方便地获得有关孩子教育的信息。
在阿肯色州的农村地区，苏珊乖乖地创新的移动教室和图书馆在大流行期间为偏远家庭提供了课程和丰富知识;她在纽约市图书馆系统的同行，梅丽莎·雅各布斯他为该地区100多万名儿童创建了一个数字图书库，并为学校图书管理员提供了指南，这些书籍远至新西兰都在使用。
我们2022年领导人工作的共同点是:他们克服了重大的个人和职业障碍，迎接2021年的特殊挑战。
在我们纪念《向领导者学习》第十期之际，我们铭记在心伊曼纽尔·"曼尼"·考克她是肯塔基州费耶特县学校的负责人，也是2018年的获奖者，于2020年去世。
49岁的考尔克从2015年起担任校长，直到去世，他因改善肯塔基州第二大学校系统和扩大所有学生的机会而受到表彰。他利用外部合作伙伴——从商界到慈善机构——来帮助这项工作。他的100点扭转计划是一幅蓝图，告诉人们如何在这个长期管理不善的地区重新走上正轨。
他提醒人们，在学生离开教室和学校很久之后，教育工作者对学生仍有不可磨灭的影响。离开学校几十年后，考尔克仍然随身携带着一份六年级的成绩单，他回忆起老师手写的那张纸条，老师看到了他的潜力。
“他基本上告诉我，‘我不会为你降低标准。我知道你要去哪里，你会到达那里的。如果你继续努力，继续做出那些伟大的选择，你就会到达那里，’”他告诉《教育周刊》的领导者们要学习。
- 了解更多有关我们杰出领导人的资料2013，2014，2015，2016，2017，2018，2019，2020,2021．
- 读对过去领导人的反思．
- 加入我们的虚拟活动，与我们的领导人进行讨论。获得鼓舞人心的想法来解决地区面临的紧迫挑战。
——《编辑》，Stephen Sawchuk和Denisa R. Superville
