教育整个孩子的一个关键部分包括支持他们的社会情感学习(SEL)，以数据为基础的决策，进行有针对性和密集的干预。为了确保教育工作者能够高效、有效地安排他们的时间，各学区正在收集数据，使他们能够满足学生的需求。
聆听那些通过使用来自高质量、基于实力的通用SEL评估的数据来为第一级教学支持计划提供信息的地区，他们创建了强大的、省时的多层支持系统(MTSS)。
加入我们，一起探索:
- 为什么整合社会情绪学习(SEL)是所有MTSS的基本策略
- 收集可操作的数据，将SEL支持构建为分层干预策略
- 收集这些数据并提供第一级干预措施的过程和效果的真实例子