实时在线讨论

Edweek座位在桌子艺术1463x525
来自K-12世界的教育工作者、研究人员和领导者之间的自由讨论

我们知道,获得领导力对于激励你和你的工作至关重要。这就是我们创造的原因教育周的一个席位188竞猜比分-与该领域的专家(包括您的同行)进行实时在线视频对话和网络研讨会。这些对话为您提供了直接与教育工作者和研究人员就一系列对您最重要的话题和问题进行交流的机会。

即使在这些充满挑战的时期,你们也知道,为所有学生提供更好的教育是可能的。我们也一样。

加入对话。打破障碍。塑造教育的未来。

在下面你将看到的一系列主题上,兴趣领域有很大的不同。

定期收听这个虚拟聊天,这是来自K-12世界的教育工作者、研究人员和领导者之间的自由讨论。

  • 没有演示。
  • 没有施舍。
  • 只是引人注目的思想交流。

提出你的问题,并与像你一样希望在学校内外有所作为的前沿从业者和前沿思想家接触。

公平与多样性 实时在线讨论 在谈判桌上的一个席位:公平和不断变化的政策格局:你需要知道什么
随着新当选的官员上任,《教育周刊》的编辑部一直在研究政策的前景。加入彼得·德威特的讨论。
2023年1月11日
学生的成绩 实时在线讨论 有一席之地:我们如何最大限度地提高学生的学习能力?
主持人Peter DeWitt和John Hattie讨论了如何深化学生的学习,同时让学生追求他们的学术兴趣。
2022年11月2日
课堂教学技术 实时在线讨论 技术紧张:为什么不是每个学校都把数字化学习推向下一个阶段?
展望未来,教育工作者如何有效地利用技术来造福学生的学习?系统领导者如何在这方面更好地支持教育者?在学校使用科技的过程中,校长扮演了怎样的角色?
2022年10月19日
工作的未来 实时在线讨论 桌旁的座位:了解学生心理健康和未来工作之间的关键联系
最近几个月,反对教授社交情感技能的呼声高涨。发现为什么学生现在比以往任何时候都更需要这些技能。
2022年9月21日
教学 实时在线讨论 有一席之地:我们如何帮助学生与学校建立联系?
为你与学生参与的斗争寻找策略。向我们的专家小组提问。帮助学生重拾学习的乐趣。
2022年7月13日
招聘与保留 实时在线讨论 有一席之地:人员配备问题并不新鲜。明年我们要做什么?
学校人员短缺是一个关键问题。了解学校可以做些什么来留住和招聘高质量和敬业的教师。
2022年6月15日
学校及地区管理 实时在线讨论 一个席位:当学校和地区领导人冲突,系统领导人如何建立更好的关系
探索关系建立在创建一个良好的地区和学校中所扮演的角色。
2022年3月24日
学校及地区管理 实时在线讨论 一席之位:管理者的复杂角色
加入彼得·德威特和他的主管客人-迈克·尼尔森,特蕾莎·劳斯和莫尔歇斯·j·比斯利-因为他们在当前的气候下讨论他们的管理经验。
2022年2月22日
招聘与保留 实时在线讨论 有一席之地:为什么保留有色人种的教育领袖是学生成功的关键
今天,在美国,大约53%的公立学校学生是有色人种,而大约80%领导他们的教室、学校和地区的教育工作者是白人。种族
2022年1月25日
特殊教育 实时在线讨论 有一席之地:特殊教育的好处和挑战:如何帮助所有学生成功
特殊教育在美国有着漫长而麻烦的历史——只有在过去的50年里,有学习差异的学生才受到联邦法律的保护。而大多数学生在特殊
2021年11月16日
学校及地区管理 实时在线讨论 校长超负荷:如何管理焦虑、压力和艰难的决定
根据最近的调查,超过40%的校长正在考虑离职。随着新冠肺炎疫情的爆发,学校的运营变得更加复杂,校长们的工作量也在不断增加。如果我们
2021年10月21日
教学工作 实时在线讨论 疫情期间我们从教师那里学到了什么?
加州大学圣克鲁兹分校的研究员劳拉·巴特利特和她的同事花了几个月的时间研究大流行是如何影响课堂教师的。我们将讨论她的研究成果,不仅为教师,而且为
2021年9月30日
公平与多样性 实时在线讨论 批判种族理论:理解辩论
加入我们即将播出的《餐桌上的座位》的对话,彼得·德威特与律师教育家珍尼尔·乔治和《教育周刊》记者斯蒂芬·索丘克和安德鲁·乌吉弗萨坐在一起,讨论他们在做什么
2021年7月13日
教学 实时在线讨论 如何开发强大的基于项目的学习
如何培养学生成为积极、积极、有能力的年轻人?创造一个课堂氛围,鼓励学生追求批判性的探究和许多技能,这需要巧妙的计划
2021年6月24日